想要演奏的正确率越来越高，宛与洛认为，则最好在初次演奏的“视奏”阶段，就把乐谱尽可能地演奏正确。
也就是要提高“视奏”的正确率，这样学琴者对于一首作品的整个学习过程，就可以做到正确率越来越高。
那么，如何提高“视奏”的正确率呢？《怎样练琴》一书中，介绍了这样一种方法：
“要成组的或逐句的来视奏音符，而不是视奏单个的音符”。
这就好比在阅读文字时，我们不是一个一个单字地读，而是阅读整个词组、句子乃至段落。
因为我们不仅熟练掌握了单个字的读音与含义，还有意地将它们结合为词组、句子。
当我们对于词组、句子这样的“组合”形式读得多了之后，便会在头脑中，“存”下这些“素材”。
这样，阅读的速度自然就会加快。一旦速度可以快起来，说明正确率已经变高了。
所以，换到练琴这件事情中，想要提高“视奏”的正确率，就需要“刻意”地把音符“成组”起来。
这其实就是对学琴者的“视奏”能力，所进行的“刻意练习”。
先将单音符“成组”，在学琴者的头脑中，变成各种各样，有规律、有特点、好记忆的“节奏型”。
比如“前八后十六”、“大切分”、“大附点”节奏型等……
“刻意”地以“成组”的形式读谱、演奏，不断加深学琴者头脑与演奏动作的“记忆力”。
当习惯了“成组”读谱与演奏后，这时继续“刻意练习”，加大难度，尝试将乐句看作一个“整体”。
不管是寻找“组”与“组”之间的规律也好，还是“硬”记忆也罢，“成句”的练习，才是真正可以加快“视奏”速度与正确率的方式。
因为这可以使你达到提前“预判”的能力。看似只在演奏当前的音符，其实学琴者的目光与思路，早已经快到下一乐句了。
有了“预判”，“视奏”的正确率自然就会提高。
最后再说一下，为什么只看着单个的音符去演奏，很容易出错？
因为错误，并不是出在你正在看的音符上，而是出在你没有看到的接下来的内容上。
头脑缺少“预判”，身体也自然来不及反应。
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