思塾会员提问：
我家小宝六岁，今年春节走亲访友，小宝收到不少压岁钱。以前孩子小的时候，没收孩子的压岁钱是“潜规则”，毕竟走亲戚的花销都是家长在出嘛，所以我们会把没收的压岁钱用作孩子的学费或者一些家庭开销。但是，随着孩子长大，他对没收压岁钱就比较抵触了，今年收到红包还悄悄地告诉奶奶，直接把红包放到他的小书包里就行，不用给爸爸（苦笑）。因为小宝今年就要上学了，我和小宝爸爸也转变观念，不再没收他的压岁钱，而是希望通过压岁钱带领孩子进入财商教育的大门。但是我并不知道怎样具体帮孩子管理这笔钱？要不要送到少儿财商学院去提高财商呢？ —— 小宝妈妈
思塾回复：
小宝妈妈和爸爸，你们好！新的一年首先为你们转变观念而点赞。因为改变意味着成长，父母一小步的改变，孩子就会有一大步的成长。您和小宝爸爸的改变，不仅能让孩子对压岁钱有“拥有”感，还将在小宝心中建立“信任”感，你们想通过对压岁钱的打理，培养了孩子的财商，这一点值得家长们学习。
您问及如何具体帮助孩子，和要不要送小宝去财商学院？思塾认为，其实很简单，家长在平时的生活教育中多花点心思和时间，就可以做到理财教育了。
第一步，给孩子讲清楚压岁钱的来历和民俗意义，让孩子知道压岁钱是长辈对晚辈的关切之情和真切祝福。
第二步，要事先和孩子沟通好，说明以后收到的压岁钱的归属情况（这一点父母可以根据压岁钱的多少权衡分配，全部归孩子所有还是其中一部分），总之，由于压岁钱要比平时的零用钱多很多，所以不能像零用钱那样随意支配，要给压岁钱制定新的使用规则。
第三步，帮助孩子建立理财观念：消费+储蓄+投资＋慈善分享。这一点我们可以借鉴美国家长对孩子的零用钱教育法，当小孩儿有了数学概念之后，就可以定时给孩子发“工资”啦，为他们准备几个罐子，比如零钱罐、储蓄罐和分享罐（可以和孩子商议赋予罐子不同的用途）。平时的小开销都取自零钱罐，比如糖果、学习用具，可以用自己的零用钱来买。学会消费既满足了孩子独立支配金钱的欲望，又可以让孩子学会支配和取舍。而储蓄罐，可以让孩子把部分压岁钱和劳务所得都放进去，定期拿出来数一数，这样做既可以教孩子数数，也能让孩子懂得积少成多的道理，同时让孩子懂得付出的劳动越多，得到的报酬也越多，当然孩子的耐心也在这其中得到了很好的培养。
此时，大人要做的是，首先相信孩子的能力，其次把握住大原则，最后帮助孩子做好储蓄和投资，教孩子更好的运用金钱。总之，建立正确的理财观念不仅可以让小朋友养成良好的用钱习惯，还让孩子在花钱的过程中，懂得珍惜和量入为出。
第四步，持之以恒，坚定不移。压岁钱计划一旦开始，就一定要坚持下去。爸爸妈妈要和孩子一起坚持做记录，记录不单单是记录钱财花销，还可以帮助孩子知道自己的每一笔花销是否合理。如果孩子们要买的东西，在大人看来，可能大多数都是没用的，但也要给孩子几次机会，让他们慢慢体会“心疼”的感觉（坏笑）。
最后，不管怎样，教孩子学会在花钱和存钱之间找到平衡，让孩子从小对钱有一个健康的心态比钱本身和理财的技巧更重要。
好了，借此分享一位休斯敦小男孩的善举，他在圣诞前夕，用一年好不容易攒下的120美元零用钱，做了一件让大人点赞的事儿。
他买了很多材料，和爸爸妈妈做了好多三明治。然后把这些三明治都装进了车里。
因为有他的帮助，那些无家可归的人也能够过一个饱饱的圣诞节了。他的父母真的很为他骄傲！
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