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教学随笔‖走近学生的方法

教学随笔‖走近学生的方法

作者: 芳华溪 | 来源:发表于2024-05-29 23:16 被阅读0次

一年一度的电商嗨购节又来了,上午下班前群里发布了四个电商班中午直播的链接,虽然我是基础文化课教师,但还是蛮期待的,一来想看看直播的形式,顺便买点零食,支持一下同学们;二来看看同学们的专业学习成果。

中午我一边吃饭一遍挨个小组观看,尤其关注了我所教班级的几个小组直播间,大致了解了这个班学生直播的特点,并截取了一些图片。

恰巧下午是这个班的课,直播结束后,我又备了课,本以为同学在嗨购节期间会很嗨,结果临上课前,教室里发现趴倒一片,只有个别同学“挺立”着。

听说同学们为了准备中午的直播,废寝忘食,写底稿、备货、理货、线下扫楼预热、制作宣传海报、紧张卖货,同时还要兼顾上课,累得够呛,真不忍心叫醒同学们,但10天以后他们还有一场重要的考试。

上课时间到了,我还是狠心喊了一声:“上课”,学生们缓缓站起来,为了给他们留出醒神的时间,我没有讲备课的内容,而是跟他们聊起来今天中午直播的情况,聊到具体的内容,我发现有些同学眼神儿亮了,好像在说:“这个老师确实认真看了他们静心准备的直播”,等聊到大部分同学将目光聚焦到讲台时,讲课的时机到了。

于是一节课的时间,顺利讲完了一套试卷。

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