说起五毛钱也许现在只值一两颗糖、一两根葱,掉了也是不痛不痒。今天故事的开启就来聊聊这珍贵的五角钱,以及“五角钱”男孩的故事。
图片来源于网络昨天下午是正式放中秋假的日子,整个校园都显得很有节日的气息,高挂起的灯笼,再加上浩浩荡荡的接生大队伍,颇像赏花灯会。不过大部分家长不会过多驻足,毕竟想早点带孩子回家团聚。但凡事都会有例外,这不,校园总有一些学生不急着回家,在校园里溜达。
五点的校门口依然很热闹,接生队伍还没有完全散去,门口总有一些卖小吃的小贩,这些小贩永远是赶不走的,所以校警叔叔经常只能睁一只眼闭一只眼。今年比较特别的是在校门的左侧装了个丰巢快递柜,老师们的快递终于有个好好落脚的地方了,以前放在门卫室旁的小房子里,总会听到有人叫嚷:我的快递又不见了!
丰巢快递柜差不多能装百来个快递,足够老师们把快递安放了!我刚值完日,送完学生,想起自己有一个多天未取的快递,趁这个空挡拿拿吧!还没去到柜前,就看到一个本校初中部的学生站在柜前,他一边拿着老牌的只有按键的老人机,一边往柜前的屏幕输入取件码。他突然停住了,呆呆地看着屏幕的字,他似乎有点犯难,我凑近一看:哦,超时5时27分。
超时12小时内不是只需要5毛吗?现在的孩子不至于没有钱吧。我注意到他手里拿着一张10元的人民币,不是有钱吗?可他还是面露难色,10元?柜子可不找零吧?我举起手机,扫了扫付款二维码,“同学,我帮你给了。”
他拿了快递,一直把那十元塞在我手里,我一直推辞着说不用,就当请他吃根棒棒糖吧!他见我推脱,连声说“谢谢,谢谢”。
这举手之劳的小事,可能你和我一样压根就没放在心上,不过那个男孩却放在心上了。大概六点,我准备外出吃饭,刚踏出门口,就听见有人喊“老师”。我往门口一看,这不是刚才那个学生吗?
“孩子,怎么啦?”
“老师,那个……我想还你五毛钱……”
“不用,不用了,五毛钱而已,你快快回家吧!”
“老师,给……”只见他从口袋里掏出一根棒棒糖,“老师,我没有五毛钱,我想把这糖送给你……行不?”
图片来源于网络看着满脸通红的他,我笑哈哈地说:“咳,你这孩子,你的糖老师收下了。快快回家吧!”
我从他手里拿过糖,他重重地点了点头,“好,老师,再见!”
我微笑着看着他远去的背影,从他的背影中也能看出他的欢欣,再看看手中的棒棒糖,不由得感叹青春真好呀,同时也感叹这少年的为人,这少年他日定是出色的人物。
其实我也该感谢这个“五角钱”男孩,也许他和别人提及我时,也会说我是“五角钱”老师。想感谢他,是因为他让我知道“勿以善小而不为”,小小的善意也许是他人的光,也许是他人最迷茫无助时的信念。生活中就应该多点善意的帮助,善意的语言,因为我们都是自然界中渺小的一份子,多点关爱,多点真诚,真的很美。
谢谢你,“五角钱”少年,你的糖很甜,我的内心也很甜。心善则人美,我会一直“美”下去。
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