【思维导图实战派】刻意练习之“遇见...”百幅计划：79/100
李秀伟课程教学之《教师学记》【79/100】
本书是“李秀伟课程教学改进文集”之三。
书中以教师的继续学习为主题，回答了一个好老师就是一个好的学习者的问题，同时结合作者自身所在的创新教育团队的一些情况和特点，在跨越学科、学段，跨越时空的交流中，发现并妥善解决教育过程中存在的一些问题，促进教师共同成长。
同时通过校本研修促进协同发展，为教师回归教学、寻求超越另觅新径。另外，提出要确保名师成长的良好的教育生态，因为教师的精神状态是其生命质量也是教育品质的内在保障。
李秀伟课程教学之《教师学记》【79/100】
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本文标题：李秀伟课程教学之《教师学记》【79/100】
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