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贰拾柒 7.27

贰拾柒 7.27

作者: 帅气的小许同学 | 来源:发表于2019-07-29 11:27 被阅读0次

    今天我自己整体状态也是不错的,最近状态又不断的提上来了,但是在这个状态中仍然有些东西是需要去改正,我是因为自己今天也有些你是比较好的,然后在其他的方面自己需要去改正,然后经典也是一个比较重要的节点,因此我也是非常重要的,要把这个东西给记录下来。

    今天早上我就被抓了一票,就是一开始有一些事情给浪费掉了,就要在床上,然后什么样的时间被浪费掉了,然后在别的方面自己,嗯也是稍微浪费一点时间,但是总体上还是可以,我在其他的方面需要改正。在不同的方面需要注意不同的东西,像在那个我自己在床上的时间,我是需要把它节约下来的,这个时候因为有一些事情有一点不太好,这是我自己在这个地方浪费的时间比较多,在那个地方浪费时间比较多,然后凳子比较慢,我目前的就是已经把宝宝。把自己的可以减少的时间,就是把自己给缩短掉了,但是在别的层面上那就是,平时怎么我们正在浪费这种时间计算机啊,但是我的动作还是比较慢的,这也是一个浪费时间的地方,我需要在这个这个层面上说动作真没少变快一些,这个就是我所需要提高的地方。然后在这个方面今天做的还是可以,但是周一就开始把自己的整个时间,嗯,就是虽然空闲的时间变小了,但是我在摩托车的浪费时间还是有一定的,所以我需要在这些层面上把我自己的时间给缩短减小。然后大概应用就是那么多,然后。我在别的层面上也是需要改正的地方,也有一些的在这里。然后在这种情况下,我也真是需要开展,在最后的时间,我需要把这些地方给改正过来,然后给我自己创造机会就是节约时间,然后可以给我干更多的事情,在这个层面上。我需要改变的地方,在其他层面上我也是。反正就总而言之,我是需要在这种层面上受到自己的所耗的时间,主要是我们目前的教育经历,目前已经发现就是自己容易被别的东西所浪费,有自己的时间,我就克服了这个功能,相当于我就已经可以把这个题目这东西可以克服掉了,在别的层面上我们正是需要在这些地方把我自己的整个人的所谓的一个效率提高,在这个层面上我是需要提高了一点

    然后这一次去上科学课,自己我已经确定自己上的已经是最后一节课,这是我们在整个暑假里在这个可是我最后一节课,然后在这里这节课里面,我所收获到的还是比较多的,首先我们尽是瞎扯淡环节,我们讨论了一个潮汐锁定的问题,这是为什么月球它总以同一面上的地球,这当然是有一定的联系的,为什么呢?这是我们需要去探究的一点,在我们一一直的探索中我们终于探索出了一个问题,就是潮汐锁定是因为潮汐锁定的原因导致了这一个物体它的,它的一个为什么会从一个小的地球上月球,实际上它还是有一点,它有50%多的面积是朝着地球的意思,就是说它的反面还有这么多像这个,这样我们就实际上就已经可以探测出它到底是为什么了,sure, 如果按照以前的说服上某种另外的说法,说是他为月球是怎么来的月球。月球可能是它的经过是一个小时,已经经过地球的时候,地球俘获了是非常有这个可能的,在这个俘获的时候它因为它一开始自转速度是非常快的,而工厂做的是非常慢的,但是为什么会呢?因为这这就是需要潮汐锁定,这就是需要我们对朝鲜首先进行一个理解,像潮汐,首先我们要理解这两个字,什么是潮汐,像钱塘江大桥之类的东西,我们都可以推测出潮汐到底是什么,潮汐就是当月球,月球经过地球的时候它很大一部分,地球上的水都会被吸上去,然后这样的话月球实际上就是把相当于是一个引力吧,潮汐的嗅觉这是潮汐能,可以根据这个东西来。像月球它的,弄到这个潮湿潮湿的时候实际上因为他现在都是自转速度和功率速度相同,所以它都是以同一个面来朝向地球的。因为这个像这个为什么钱呢?是按照理论上来讲,这15号农历十五的时候,月球和太阳是处于同一线上的,这个时候它的超市呢是巨大的,它是为什么?刚刚好不是初一呢,因为初一的时候按照理论上来讲他的,就是是潮湿是最大的,但为什么?为什么大潮都是在15号的前后呢?为什么是15号,实际上这就需要对一个物体的重中心,这些领域几何中心,物理中心,像地像双星运动,大家都有所知道,就是两个物体,两个质量相等的物体,你把它绑在一起,向外运动的时候,它们两个互相旋转并互相前进,质量不等的物体实际上也是会这样运动的,这样也是大家都可以理解,这就是月球和地球实际上都是连在一起的,因为引力的关系像我们就是这样不断的在这一点进行月球就是这样绕着我们公转和自转的,而众所周知,月球对我们的引力,实际上和太阳对我们的引力实际上是月球大一点的,为什么就是因为月球离我们近一些,然后月球对我们的一个影迷在这些时候也会有一个体现,比如在一个。在我们这就是因为这样,当月球在正月15号是满月的时候,它离我们地球相当,因为这个时候实际上如果两个正在上涨的物体上外甩出去的时候,你会发现他们都是围绕城市中心投入点的,则转如果质量相差有一些质量相差的时候,它会向质量大的物体绕着那个地方开始旋转,像这跟地球也是有些关系的,这时候它的几何中,呃,物理中心实际上就像地球偏离了,也就是说地球和月球要是把它当做生命的宇宙中,看到它们两个都是互相的让我转,他们绕的中心就是地球地心向月球飘便宜一点的地方,那个地方就是几何中心,实际上就是我们绕着越就是越走,到时候我们再转,就是绕着那一点再转,当15日的时候,它实际上那个中低位向外偏穿越成地方这样的话他的影子能力就会大很多很多,这样就可以把我们真正的潮汐给弄出来,这就是潮湿,为什么为了食物的原因,像那为什么潮汐锁定究竟是什么呢?不是说潮汐会被锁定,而是因为当他是在嗯月球相当于在跟地球表面进行摩擦的时候,它会慢慢的曲尽于公转轨道,像公转轨道它就是相当于摩擦是吧,与地球这个模式大家会慢慢的把这个月球的一个摩擦把它的自转逼停一下,慢慢的逼下来,最终那个跟地球的质量是不是一样的?这样就导致了潮汐锁定的一个问题。我们分析来说就是这样。

    下面就开始切入正题——浮力的专题了。这怎么说,最主要学到的是一个浮力神功第三式神龙摆尾,我们前几天已经在上一次课里面学到过了,这一次主要是把上一次,听我讲完,然后我们这个神龙摆尾的一个最后一节课说,我们是嗯讲的内容比较多,但是让像这些活动中心点也是同一个,就是围绕市中心会很多题目出来,但是用万变不离其中,它其中还是有原来的那个道理。 这个方面我需要自己给自己一个,嗯。不断的进步。然后这一次我们神龙摆尾了,他虽然选择题比较多,但是实际上,他的难度呢,嗯,其实也没有太大的差别,也就是说他的很难适当的有些增加,但也不是特别难,总理来说是我们可以接受的一个范围,在这个范围之内我们也是就一样的,谢谢。像是这次我的主要就是考验的就是你反常理的一些东西,像一般都是像不同容器,然后它的一放肉的东西就是那个东西改变了他的问题是吧,浮力的大小有什么改变?压强什么改变压力有什么改变,然后这个页面会怎么变化,然后主要就是一些问题,实际上这些问题,嗯难度其实在我认为不是特别大,还是第2招稍微难一些,但是真正的思考深度上升的,也就是说要是以这个东西来做文章,他可以思考到很多东西,因为这个东西他所包含的东西是非常多的,毕竟浮力这个方面,那他是有很多很多DJ球球的初中物理方面最难的就是力学这个方面了,而力学里面最难的可能就是这个。浮力这方面难就难在哪,很多就是难在这,他就是问你是这个密度会怎么变化呀,压强会怎么变化,压力会怎么变化页面高度会怎么变化,然后很多的题目都是这样根据讲出来的福利什么变化,然后实际上这个是看起来是还是很难,只要真正理解浮力本质的概念还是很简单的,浮力到时到底是什么,又要回归这个概念上。总而言之,在这个方面上是处处都是有挑战,像第1题看起来还是非常简单。但实际上第1题的难度是比较大的,像石油的水能产生的浮力有多少大,他这个东西就是问你的一个福利的问题,但实际上看起来是,嗯,主要是对福利公司的理解,溶液GB排,他这个乳液倒完了,这个记忆排到底是什么?像这样的题目它出现a是五牛b九牛c十牛,第11牛15牛,像这种题目要是遇到了嗯,一般人选择如果是多选的话,一般都会选abc或者是abc到e,那么道义和道理要不要选呢?这实际上就是要考虑了,因为主要是如如果不选的话也是有理由,比如这个v牌它就是排出的水量,像石榴,它实际上就是一千克的水体积是一升,然后一升的水是排不出11牛的,所以d和e是不能选的,但实际上,恰恰这道题是全部要选下去的,为什么呢?这就是就是主要就是你对浮力的一个理解。想这里的有效,我都选了abc,实际上我对这个福利还是没有特别,呃,深刻的理解这就体现出来了,像v牌这个地方他是一排到底指的是什么,我一开始以为是排开的水量,这也没有错,但是排开的水量到底跟什么有关,实际上跟水是没有太大的关系的,因为这个物体它所占的体积可以非常大,就相当于是一个一次性杯套着一个一次性杯就能想象出来,然后这个一次性杯里面,因为它之间的间隔很少,它只要一点点水,它就可以排开很多的水量,对吧,所以这样来推算的话,他可以也就以此类推,他可以承受非常大,他可以产生非常大的福利,这个福利加起来是巨大的也就是说我们正是从这几个方面才可以推算出福利它到底是什么,就是v牌,它实际上跟水的体系没有太大的关系,主要是跟福利业绩的积极和很大的关系。在这个方面,我自己也是现在对他进行了理解,之前我对他的理解可能仅仅停留在水的体积上面,也就是液体的体积上面,现在我可以真正的把它转化为是固体,就是他排开的这个东西的,就是他放下去的那个东西的体积上面,相当于是已经把这个,它相当于是已经不再局限于这个东西了,像水它实际上是一个流体流体,它实际上对所包含的东西,但是形状是可以变化的,不像是固体,像空气。也具有这个特点,这是他的变化而不像固体药,因此它的容积是可以发生变化的,它排开的体积也是可以变化的,他整个体积都是可以在不断的变化,因此它会具有不同的形态,这样他的福利也会有不同的状态,大概是这样的一个理解,我对他也不知道正确不正确,第2题的话就是某一容器内装有一定质量的水,现在将把重为八牛的怒快放入,统计中发生的水位溢出,求容器底部受到水的压力增长值,a大于8牛,b等于八牛,c小于八牛d以上答案均有可能,谁知道题,我认为他所展现的,不仅仅是只只是停留在八牛的一个木块上面,因为如果它是一个瓶子上面放放一个8年的物体,看起来是没有变化,要是以整体分析法的话他就是这个木块,放在上面,那么这个就是整体分析是水和木块,嗯,真放了一个巴黎的物体上去,按照理论上来讲它是不会,就是它增长的就是八牛,但是实际上要真正进行理解的话,福利水对,这个物体有一个八牛的向上的力,那么这个物体的使用有八牛向下的力,而这个八牛向下的力就会传导到这个容器壁上,也就是说这样它的压力的增长值就会大于八牛,降的已经是超越了八牛的一个重量,相当于是,这样的话就有两种可能,大于八牛和小于八牛,但是小于8牛的力我还是没有真正的量出来过。因为这个我目前还没有想到过,为什么会小于8年,可能会有别的其他的原因,在这个层面上。我是需要去或者看好老师之类的,去把这个问题给解决掉。像整体上来讲,这个这个这一次的神龙摆尾是比较好的,像第3题就是三个相对容器内放有分别盛满不同的液体现象,三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球进去之后的状态,就是一个甲下沉沉到底部也浮在上面,丙悬浮的容器中,然后问你下面判断正确的是哪一个a液体的密度关系是甲小于丙小于乙,而b液体的容器底部的压强关系是以大于价大于丙,c容积率低,桌面的压强化就是以大于弊大于价,d小时受到的浮力大小关系是乙等于丙大于甲,实际上这些题目,考验你的还是一个对浮力的理解。我自己也对这个东西产生了一个自己理解,第1个道题实际上不同的液体,然后是三个完全相同的小球放在这里,a是下场的说明,a的a液体的密度肯定是最大的,那最小的,最小的,而已是上浮了,说明乙乙液体是最小的,像丙丙是悬浮中的,它的中间也就是a的密度关系肯定是错误的,一定是甲小于丙小于乙,然后第2题就是判了他的人,压强关系是实际上这道题我认为也是比较简单,因为它对容器底部的压强关系是因为这个业业跟业绩有很大关系啊,像体积相等的液体可以排除,小球球的质量是完全相同的他手术中完全相同的传导的传导的力也是完全相同的,因此可以排除这个情况。然后在这里看。只要考虑液体就可以了,而液体的体积是一定的,但是他们的密度不一样,由之前那一题可以判断出甲的密度是最小的,丙的密度是中间乙的密度是最大的,也就是从这里可以判断出这个它的底部受到的压强关系,而底部受到的压强跟它的压力有关,压力就压力就是跟他所受的重力有关了,因为这个地方是容器里所放的液体,在这个层面上我们已经可以把这道题做出了一个正确的解答,那么就是因为他这个体质是一定的,而力度不一样,甲的密度是最小的,所以甲这个所有的压力是最轻的,压强也是最小的,乙是最大的,压强压力也是最大的压强是最大的,所以这样也可以轻而易举地判断出,底部的压强关系是。以大于丙大于甲,而这里写的是以大于甲大于丙,工资制定,所说的答案是错误的。这样就很好判断,像c改道要做出判断就很难了,小c容器对桌面的压强关系的时候,乙大于丙大于甲,这个的话,嗯,因为容器就是要对容器进行第1步的分析,首先我们很容易确定假,不知假的压力是大于病假的压力小于丙小于乙,赵恒容易做这块呢,就是乙大于丙代甲,但是向唐主席又提出了一个疑问,为什么向甲中他的球是接触在底部的,那么他怎么就会上面是直接传到给了一个桌面,但为什么会是一种汽车的装备,相当于要把这个质量给排除,这是为什么?实际上这个是因为容器对桌面这样小球很容易忽略的,一点就是小球把压力传导给了容器只要理解的这个感觉就是小球把这个压力传导给了容器容器,再把这个压力传到了桌面,因此小球的重力也是要算上去的,也就是从这个角度来讲这个题目也不难理解,所以c是对的,因为有些人就会直接损失也不不看到了,那么你倒我到底是对不对的呢?那我们来分析一下,小球受到的浮力大小,首先我们要对这些小组进行受力分析,第1个小球他受到了一个重力,一个福利和一个支持力,福利和重福利的支持力是与重力相互相平衡,而乙他就不一定是如此了,雨中小球它只受到了一个重力和一个浮力,实际上平衡的,由此可以得出,因为他们小组是完全相同的,所以他们的质量是完全相同的,因此所受到的重力也是完全相同的。就这样判断乙他所说的浮力是大于假的,而丙并因为他也是这样,是只受到一个重力的一个浮力,因此他的福利也是跟你一样大一点,这样看来倒也是对的,因为他上面写的是小学生的福利大小关系是是一等于丙大于甲,相当于这就是我们所探究的一个结果,因为这这跟这个为什么是有关的是柔水剂易排对吧?溶液剂v排,这个液体它的液体,它的密度是不一定的,但是可以根据这个是嗯受力分析,可以由此受力分析来逐步推入导出这个液体的到底为什么会受到这个浮力。以及这个浮力的大小。从第3题句上可以很很简单的把它解答第4题,也是类似的题目,但是这个也有些改变,其实理解起来以后有一定的难度了,就是放在水平桌面上的三个完全相同的容器,放有装有适量水加abc三个体积相等的正方体分别放入容器内,但正方体静止或三个容器内的水面高度是相同的,让你说这几个正确的答案a是三个物体的密度,关系比是a大于b大于c,第二,b水对容器底部的压强关系是甲等于乙等于丙,c容器内装备的压强关系是甲小于乙甲乙丙d物体受到的浮力大小关系为a大于b大于c,这个算上去实际上就已经不一样了。因为它这个首先它的改变条件比较多,但实际上还是那句话,万变不离其宗,这个是可以把它改变就是可以把它算出来。So, 甲它的a是浮在水上的,b, 呃,乙也是浮在水上,那是乙路是水面的部分,还没有,假如说水面的部分多c就是全全部悬浮在水中,然后就可以看到a三个物体的密度关系比是这样实际上已经可以判断出三个物体的密度关系比是假小于b,以呃a小于b小于c,这个是很好判断的,不知道为什么a浮出的水平会比b浮出水面多,然后还比c粉丝的水平多呢,实际上就是因为甲的密度不一样,a的密度不一样出来之后的题目也可以体现出来密度的关系。然后类似的也可以推出b,它是水的容器底部的压强关系比是a等于1,甲等于乙,甲等于丙,这道题实际上就是一个大坑,很多人就会理解,因为它是弄完之后它的水面上升的高度是不一样的,因此需要很多复杂的计算,实际上,然后还要加上甲乙丙三个的福利,实际上根本不需要这么计算,因为它这是已知还是考虑你的压强的理解,你要是真的理解了,甲乙丙三者的关系就很容易可以推算出甲,一定是一家厂商的,因为他们压力是相当的,为什么呢?因为很多人可能会理解错误,像这里容器放了,呃,物体放上去之后,实际上它的压力什么都都已经传传到传到液体当中去了,什么意思?通俗的理解就是你可以不去考虑这个物体了。因为他已经把这个压力传导给这个业绩了,也就是说你在考虑这个液体的时候,已经考虑到固体的概念了,这样就可以很好的起到出这道题之后的选项也不再讲了,其实也难度也不是特别大,像第5题甲乙是两个质量相等的空心球,它们的空心部分体积完全相同,假球消耗能在水中的水分为5,甲等于3.0时的三次方千克,每立方每立米的立方,蝼蚁等于2.0×10的三次方千克每立方柔水,等于1.0×10的三次方千克,每米立方则甲乙两球的体积之比是多少?等把乙球放入水中时,乙球露出水面的体积是一球的多少,这道题我对他的理解不是很好讲,等一下再问一下我们的学习比较好的唐卓奇同学。第6题密度均匀的长方体木块漂浮在水面,中路上是木块虚线以下的部分截取,则木块发生怎样的变化和水面?水面怎么样?那么木块高度变化比水面怎么样?实际上这些题目都是还是具有一定的难度,我想来这里进行,也是需要一个探究,上第7题的话这些题目都不太理解,我想等一下还是徐老师问一下我的同学,第7题是上一支有底的圆柱形,从开口朝上,慢慢压入水中,统受到了浮力f十一洞口桶口深度x的变化,像就是假图中的一个体现,然后问你,类似的ab两线交于ab点时重当重力与浮力相等的时候问题再怎么样,这道题我认为还是有较好理解的因为这个他晚上越往上它的受到的浮力也越大,也就是有这一点探究开始,开始探索这个福利的变化,这样探究实际上难度也不是特别大,你帮帮他往下放的时候,hello t液体这体积会越来越小,相当于是已经是比较好,算了,就是他的,嗯,因为他的题空气体积越来越小,所以它的产生的浮力有越来越大,也正是根据这一点来算出它的浮力啊,重力啊这些东西的关系,总体上来讲难度还是不算大的。。但我对这种题目就是图像的探究题还是比较感兴趣的,因为这种题目是几何与这种东西,物理相结合,相对来说已经是属于数学的科学相结合的题目,因为这种题目嗯,已经是不再是一个定型,这这还是一个定性的研究,相当于我们在对这个什么时候都是一个判断,总体上来讲,我自己也比较喜欢这种图像与这个东西相结合的题目,也是对我而言所收获比较大,像最后一题的话我们全班没有一个人做对,像我的话对他的理解也是比较透彻了,但是还没有把它做出来,就是让球球同体受到的压强随深度x变化的情况,实际上它就是随身对x,它是逐渐增加的,像我抢夺其他的现金流已经跳过了,都已经分析出来了,但是我还是没有分析出一点。就是它的压强是一直在变化,而不是停止不变的,这个的话,我没有分析出来,因此我就是这个时机不太好,之后我也是,因为知道这次是第三是神龙摆尾它所指向的这些题目所指向的中心到底是什么,其实只要一进行分析就可以得出这个它指向的东西实际上就是浮力的本质,浮力到底是什么,是希望你对他进行一个透彻的理解,因此我刚刚所提出的多半都是跟浮力公式有很大的联系,这些题目都跟浮力公式有很大联系,而且全世界有迷惑性的,也就是说浮力公式你要对浮力公式进行一个理解,而浮力公式到底是从哪里来的?这是需要理解的浮力公式,实际上是跟啊,阿基米德定律,有很大的关系因为阿基米德定律就是。想知道题目,像这些题目全都是根据浮力公式可以做出解答,而且他做出解答,实际上真正的难度是不难的,也就说你要做起来要是吃力的话,说明就是对这个浮力的本质不太理解,我对这个浮力的本质的理解也证实了这一点点一点点的,这个扶贫公司是我对他的了解进行一个理解的。像这道题它所问你的其实是,像这些题目他所问你的,虽说都是什么密度什么的关系,实际上他的问题实际上永远都是围绕着福利来的,也就是他这些问题的指向都是福利,一个一种力嘛,毕竟这个福利它到底是跟什么东西有关,是真的需要我们一点点去理解的。像我目前对这个福利的理解就是一个上下的压强差,然后这个实力,他为什么会产生福利跟儒学有什么关系,我在想是因为它的密度越大,他所的压力与打雷的压强也越大,这样就会产生越大的浮力,而reply他说为什么我这个月还是没有太大的理解,因为排水量,我们的一些按照理论上来讲是应该跟深度有关系的,因为这个物体深度越深,实际上它的压力它所受到的浮力越大,因为它的深度越深,他的所受到的,它甚至于人的水受到的,它水受到的压力越大,这样福利应该也越大,所以我对这个东西来说不太理解的,为什么会说v牌的原因?这我也需要进行深入的探究,也可以问一下别人。

    课程结束了,我所说过的东西是比较多的,想做的一个班长仪式,我们给我颁了一个奖状,就是四等奖,在我因为我在我这个造船比赛中,我们组是虽然是质量最轻的,但是我们实际上就是一个逆袭的过程,我们最后虽然不是,虽然有时候比较随便,主要是我们工艺有一些问题,在之后我们还是进行了一个突破,相当于是我们在造船的这个方面突破了自己,也突破了一个这个极限,将我们的200克起造成大赛,到了一个比较高的一个地方,相当于说我们已经突破了自己的一个水平。他们就是他们都是在100克以上的,就我们所说的100克以下70多克,实际上已经是很轻很轻的一个质量级别了,但是我们所承担的质量是很多很多,这就是为什么我们how to quit, 得分还是比较高的一个问题。最后颁奖也给我颁这个奖,拍了个照,就我们大家都一起拍了照,然后对这一次课程的总结我也会发在我一会另外写,我回来这里放个链接,实际上我对这个东西的理解,整个课程我过得都是非常愉快的,在这一次科学课中,我所收获到的一点不仅仅是一个福利,不仅仅是一个知识,在这里面我所说过的是很多一部分都是康康老师给我们的一种探究的精神,这让我是感触最深的一点,具体的东西我会写在别的地方并放在这里。最后的一个,我们的嗯,大家的一个班长饮食大家都比较开心,然后发了零食在那边吃,总体上来讲我自己对这个课程也是比较喜欢的,收获也是很多的。

    在中午整个还是比较好的,就是自己的效率控制力比较好,整体上状态比较好,是达到理想中的一种状态,虽然时间有些浪费,但是课程毕竟结束了,也是我。最后一次嘛,反正我自己中午也是稍微放松了一下,对自己嗯,也是比较好,大家都比较开心,是一我比较喜欢的境界。

    下午到又是一个探究勾股定理的一节课,我们在勾股定理这个时间上花费了已经是很多很多的心血了,很多经历很多事情都发挥在这里,但是我们仍仍然是对这个勾股定理充满了兴趣,不会因为花费太多时间而感到厌烦,像我自己就是也是收获到了很多好方法,都是大家的一种方法,大家都是集思广益嘛,虽然是有一种晋升的感觉,但是竞争毕竟也是有一定的好处的,虽然火药味是有些浓,但是实际上竞争的好处我们也是得到,就是大家都是对为了自己的这种非常努力在那边做,而我也是这样,我也是在那边进行一个探究我自己对这个东西的理解啊什么的,我自己都是在这个方面上有一些进步,我。我也是正是因为如此吧,我对这个福利,我的这个哥我弟弟也是嗯,就是花费那么多时间,耗费这么多精力,我才对他这么热爱,反正我这次是非常认真的听课,而且也是记了一些笔记,像我这就发现我之前也不知道,就是我上上我在上课的时候,实际上很多地方没有记笔记,这是一个很重的缺点,实际上发现的已经比较迟了。但是我目前发现很多人都没有这个习惯,也就是说相对于别人而言,我发现你是比较早,这里我需要对自己进行一个阐述,就是我在上课的时候很多时候就是听听就听过去了,然后没有记下一些比较重要的笔记,这样实际上当当场听力是许时的,实际上所有这边是虚的就是没有把它记录下来实际上就是我就是要把当时的感觉记下来,没有记录下来,实际上就是相当于是没多大用处,是你当场的这种感觉还是你的记忆不是那么深刻,如果你把他的笔记记下来的时候之后,你再碰到他,你会想起当时的感觉,你会对当时的感觉又会有一个理解。这就是为什么基于一季的好处,像我虽然现在领悟的已经有些迟了,但是我现在开始还是相对比较少,像这一次就体现出来我的优点,像这次上课时候就是他们花篮,就是他们成功把一个之前已经讲过的东西在网上讲,这个看起来是不太好了一点,但是厄实际上也是,不要重复嘛,实际上我们自己不太满意,就是为什么讲工作的东西还是可以再讲,但是在这个层面上我们嗯他们他们就当然就说了。他就说,嗯,如果这样的话,我们就把胡浩然那个东西搬出来讲,然后他们这个时候就遇到了一个困难,大家都不知道,华人都忘记了华人当时想的是什么,然后后来人自己的笔记也丢掉了,吃完了就是嗯,就是谁都不知道了,这个时候我的笔记我派上用场,我就说我有笔记,我一拿出来的时候,那个笔记上面就记录了密密麻麻的记录了华人的一个思路,一个猜想,实际上这个就已经是一个性知识啊什么的,相当于我已经把那个东西给引出来了,因为我的那个一个我的笔记上透露了很多东西,这就是其他的笔记的好处,但是笔记的好处不仅仅是在这个方面,因为大家都知道笔记的好处,实际上还是有很多的我自己带笔记的这个地方,我是。看就是在笔记的层面上,我自己也是,嗯起的我也是比较满意,因为毕竟并且还是有用处的。那么探究勾股定理,实际上有了很很多种,很多种方法大家都是在为这个探究问我对你所努力就我们自己探究的方法,真的,要是真正让我们一直探索下去,所以我们可以探究几百种几千种,几千种方式没有我很有可能,因为目前的购物电影不是只有400多种嘛,我们目前所就是探索出来的购物电影比较少,也正是因为我们看到的比较少,所以才可以更加的一直探索下去。我们也引进了很多东西,比如什么于贤定理是陈琦引进来的,实际上这些地方实际上就是考验我们的一个对这个首先是对新知识的理解程度,还有一个是对这个东西我们需要对它抱一个兴趣,这也是在我们探究中比较重要的一点,而是我们是需要一个专业的精神,像我自己觉得进行一个专业反政法的专业反政法到底是去怎么证明,这是我们所需要了解到的一点,然后像陈奕迅引进了一个余弦定理,实际上这就是一个八年级还是九年级的东西,已经是属于严重超纲了,但是我们大家都是还是非常对这个东西感兴趣,这就是一个对我们对知识的探究的地方,这是就是我们整个厂都已经在那边,我们整个能量场都是已经比较高昂的情情况了,这是我们比较好的。上海有很多定律,比如正弦定理,还有托勒密定理,然后切割性定理,摄影定理,这次我们都是有所提到,还有内心定理,实际上都是比较难的东西,已经是超高很多了,但是我们还是在里面进行探究,然后自己也是对他非常满足,我们自己在这个层面上进行了探究,已经是超乎我自己的意料了,像我们同学中探究的都是比较多了,而我自己像我现在我也真正的感受到我成绩还是有一定很大的差距了,因为他探究的东西都是我探究的比较少的地方,然后他的这个东西还是有很大的兴趣,效果就是很少去真正主动去探究,不过这一次我就是主动去探索这些东西,很可能就是我目前就是比较忙嘛,但是我就因此就是很少去探究了。所以正是一点暴露出来了,我目前的这个问题,也因此我需要多去探究一下这个层面上,现在现在我想之前我是有一段时间对数学,整个兴趣又完全降低了,很大一部分就是我们屡屡受挫,就是在考试啊,什么层面学习上层面上,就是,这个就是遭遇挫折比较多,没有去年暑假那个风光,我现在有一点恢复了当年的能量这个感觉,所以我现在充满自信,我之前就是因为其他各种原因对这个数学已经没有,这个就是这个之前的这个兴趣了,像我这一次是已经感觉自己恢复了那个感觉,相当于是我自己恢复了数学的这个兴趣,像我上一次暑假就是也是因为受受到了鼓舞嘛,拿了一个小奖,然后就是对数学的热爱就是反正就是就是就对着他,你就是非常热烈。然后这一次的话,我就是因为屡屡错字就没有一种对数学探究的这个感觉,然后就是对自己呃,也有些失望什么的,但实际上现在我现在这个暑假现在才终于调整过来这种感觉,因为上一个学习我自己受的挫折还是比较多的,现在我爬起来了,我现在还是就是稍微稳定了稳定住了自己的成绩了,我这个实际上就是一个进步,实际上我目前的首先呢还是受到了一些小作者,但是比起学校的人来说还是比较小的,毕竟在这个天音的一个大家庭,一听这个family里面我说,受到了实际上还是说实话,受到很多意外的关照,我自己是在这里是我有很多很多朋友,然后对自己也是。有些地方是大家都在一起探究,大家都是在一起进一步,然后这是一个充满爱的地方,然后我自己收获到了很多,我对未来充满了信心。然后我希望这次回去之后,对自己的勾股定理进行一个一一会进行深入的探究,然后把这个勾股定理到底是怎么被探究出来,把这个勾股定理本质给抓出来,这才能起到我们的一个作用。

    然后在之后我嗯,晚上的话,有又有一些注意力真的被手机给分散掉了,这是我真的不太好的一点就是注意力什么的全部被分散掉了,然后对于这些东西都是一种之后就是这感觉就不在那里面,相当于是自己的东西被吸引住了,终于被分散到之后,整个人的感觉都是不太好的,自己相当于是已经被他所相当于注意力已经不是属于我自己的,是属于别人的,已经相当于我被控制的一样,这相对来说非常恐怖的一点,他说自己又改变不了这个现状,我现在在不断重复一定可以改变不了,像之前我就已经戒掉了,但是我现在又有一些这种感觉出来的话,所以我现在还是要重新把这个东西给寄的话,一定要注意自己,把这个东西给改正。这是我需要改正的地方,然后整体上来讲今天还是非常非常不错的,这是一个历史的关键的节点,因为我们已经站在了潮的上面,我们现在因为,嗯这次课是天音的科学已经结束了,而数学就只有一节了,然后其他的也没有什么东西了?就是总的来说已经是起到了一个比较好的作用,嗯,大家都是在这个气氛中成长出来,我自己也是在这个气氛中收获到了很多东西,我也希望下次我能再次到这个天音了,继续学习。总的来说还是比较不错的,这一次课程,然后就希望自己能接着进步,在这个层面上也是俗话说的好,好好学习,天天向上。我也正是需要在自己家里剩下的时间中,我除了一些上课之外,我还是有一些别的地方可,而那里厂肯定跟天音不太一样也,但不管怎样还是守住自己,好好学习,天天向上。

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