今天陪戴家公举游览查济古村落，本想让她感受历史底蕴，增加写作灵感，结果老哥子不感冒，没逛多久就喊累，嘟囔想回家。回到车上，挨着车门嘴巴微开沉沉睡去。
傍晚趁着她与有文去买菜，我给嫂子打小报告，末了总结：算了，“人教人不听，事教人才肯听”！说多了嫌烦且没啥效果白生气。她们的路由她们自己个走，我们管不了那么许多……想当初，我们的父母不也看顺眼我们，日子还不是一样过来了。车到山前必有路。嫂子叹了口气：是滴哦。
初学律动一段时间后，看到新学者笨拙焦虑不安的模样，着急的不得了，掏心掏肺想办法。某次课堂上，一同学被热心肠的七嘴八舌吓呆，反应强烈，双方都愣住。事后林老师启发性提问：我们如此热情的帮忙别人，背后动机是什么？
在练习律动过程中，我们不断被强化“管好自己”，把注意力放在自己身上。这让我十分别扭讨厌。这与从小所受的教育南辕北辙，让人不可思议。万万没有想到的是，当我不得不服从老师要求，不断把注意力收回，感受到了完全颠覆的感知——若想改变世界，不若先改变自己。当“我”变化了，周遭也会跟着改变。
在课堂上如此修炼，在生活大炼钢中，能不能继续保有这般品质，那才是真正的考试。道理都懂，可要做到当真不容易。
我既要清醒的知道“管好我自己”，也要扮戏如普通人家长里短，在生活大浪中，清醒的“随波逐流”。相当考验人，好玩。
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