又到了为新的一周做准备的星期天了。
第十三周教学内容重点：第六单元（两位数的进位与退位及其竖式格式）
在五单元较为扎实的竖式练习后，两个班的娃娃已全部掌握不进位、不退位的竖式计算方法和格式，不过依然存在个别错误，如：数位不对齐、忘记写运算符号、竖式计算完全正确但忘记写横式得数。虽然已经掌握方法但部分娃娃容易出现上述的小错误，结合该部分娃娃的上课表现和作业完成情况来看，原因可以归结为两点：一是本身书写还需提高，二是没有按照老师要求的步骤进行竖式运算。艰巨性这两点原因的居然是平时上课很积极、思维很活跃的娃娃，总是有自己的想法，我既想他们能跟着老师一起把基础一步一步打好，又不想抑制他们的创造性，其实有时候我是很纠结的，直接打压吧不对，任其发挥吧也冒险。我目前的做法是不否定他们的答案，但是给出目前来说更好的建议，乖乖的娃们都能够接受我的建议。
六单元中的竖式涉及到进位和退位，相应的竖式里也会有新的符号和意义，所以必须得严格要求书写规范。这群娃娃们是聪明的，总想着能少写点什么绝不多写，之前的标数位已经快让他们抓狂了，考虑到大家对数位已经没有什么问题了，所以这周我计划取消标数位这一步骤，强抓进位和退位标志。
另外，为了继续调动娃娃们的学习积极性，本周将继续采用小组PK的形式上课。
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