是他们,让我成为喜欢的模样
陕西 海底浪花
其实,在儿子出生前,我是一个并不太爱读书的人。
尽管我读的是汉语言文学专业,又身为人师,然而,说起读书,那真是惭愧万分。我常常把单位事务繁杂没有读书的环境没有读书的时间作为安慰自己的借口,于是也慢慢成了教师中不读书的人。
我明知道读书对于一个教师来说是那么地重要,然而却常常忘记开始。直到儿子出生半年后的一天,忘了是缘于什么,我们一家人故意在偌大的床上摆了许多东西,有钢笔,书,钳子,零食,车钥匙,碗等,让孩子自己抓,孩子的外婆说抓着什么就意味着将来干什么工作,我知道那只是一种玩笑似的期待而已,但是心里还是充满了好奇。
于是,就让老大和老二依次轮流来抓,结果老大抓到了唯一的一本书,老二还是抓到了那本书,孩子的外婆兴奋地直说:“这俩娃长大绝对爱看书,你看,这么多东西怎么就独独选了本书呢!”我们都为儿子的举动感到欣喜,美好的愿望就像一颗种子种在了在心底。
于是,当儿子刚满三岁时,我就开始教他们识字,一年以后,他们已经认识了八百多字了,许多儿童绘本他们已经能够独立完成阅读。妻子说我在生活中是个“吝啬”的人,却在儿子的“读书买书”方面,格外大方。
现在我为他们已经购买了八百多本书,他们养成了睡前自觉阅读的习惯,而我为了给他们装出“以身作则”的榜样,也开始陪着他们阅读。每次为他俩买书的时候,不忘给我自己也买一本。于是,我才重新拿起了书,开始了阅读。
一次,我在网上买了陕西教师作家张亚凌老师的散文集《有多深爱就有多美好》,并且让张老师给他俩写一段寄语。书到后,没等我读,他俩竟然爱不释手,先于我读完了。自那以后,我再也不装模作样地读书了。每天都会陪儿子读半个小时的书。儿子的读书兴趣是我在家庭教育方面最引以为豪的事,因为这个好习惯是我唯一没有强迫孩子养成的,他们的阅读是快乐的,是自觉的,是享受的。而我,也在他们的影响下,坚持着我的阅读,坚持着我的写作。
或许,我真应该感谢我的儿子,是他们让我成为自己喜欢的模样!
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