所谓能力，指的是解决问题；成年后任何不以解决问题而进行的学习可能都只是一种虚幻，因为坚持不下去，就像我们学习英语一样，学了很多年英语，到最后还是不能流畅阅读英文书，也不能流畅用英语对话。能力不是一个伪命题，是真正可以实践的。
能力，名词，意思是才能和办事的本领。
和菜头老师关于能力做了如下叙述，核心观点如下：
1、培养能力的目的是解决问题
不是为了提高能力而培养能力。否则，无论什么能力都会成为屠龙之术——世界上根本就没有龙，所以永远也学不会如何屠龙。那关于解决问题就要在工作和生活中去实践，这样边做边学进步最快，体悟最深。
2、被认可的能力才是能力
能力就像是声望、美德这些东西，都需要他人的认可才成立。我们感觉自己坐拥千百种能力，那只是自己的想法和期望。社会只会承认其中一项，最多两项，而且也只会在它承认的这一项两项上给你发挥的空间。证书不是能力，所以，需要早早认清这个事实，明白自我认知和他人认可之间有巨大的鸿沟，要直面现实，在他人眼中，我们就是很一般。
3、培养和锻炼的能力，需要转化为你的个人资源。
因为无论是名望、地位还是财富，都需要向你的能力伸手。因为人很可能要面对来自家庭、住宅、婚姻所带来的压力，要为自己的个人生活提供必要的物质保障，这个时候光有能力不够，还需要可以变现，就是要转换成资源。
4、要专注，要做减法
学生时代，青年时代，在刚走入社会的头几年里，最好尽可能多去尝试，找到自己真正的能力所在，越早发现越好。接下来，就是越早证明自己的能力，越早让人们接受并且承认越好。
但是当真正进到三十岁时，需要做的是减法。因为每个都想要是不可能的，在单一能力之上投入的时间精力越多，在相同时间之后，能力所能达到的强度和水平也就越高。因此，分散不如集中好，如果有一项真正能打的能力，远比拥有三五项还可以的能力要更强。
好消息是：鉴于大多数人的努力程度和坚韧程度，其实能力对于人生的影响并没有那么重要，只需要你比周围的人稍微努力一点，稍微坚持就一点就已经足够。
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