今天主要读诗,会了很多但不愿意指读,昨晚我说我老了眼花看不见,你帮我指,你指到哪我就读哪,兜宝很负责的指给我,有的还提醒我第一个字,并要求我今天找个教鞭给他。
这两天雨下的大,院子里有个排水渠,不停的在流水。
学习力践行20170807古诗背诵早上出门时,兜宝看见了说,那就是“小桥流水人家”,还像是“飞流直下三千尺”,很惊喜有没有,他能把诗句和情景联系在一起。
关于孩子怎么理解古诗,得益于帅彭彭启发,比如他问我“断肠人在天涯”是什么意思?我给的解释是,你老家在灵宝,我们现在在云南,离得很远很远,有时候你想家时就会很难过,就这样,用他熟悉能理解的情景而不是照办百度词库。所以,今年暑假小小兜和爷爷奶奶回老家办事,他就会说,妈妈,小小兜回老家是不是“遍插茱萸少一人”?这就是为什么要读古诗,很多时候发生一件事,或者看到一个场景,当你无法准确描述时,古诗就可以恰如其分的表达。
不记得在哪里看到一个段子了:为什么要读书,我来举个例子,当你看到天边落日余晖,一排大雁南飞,你脑海里想到的是:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。而不是:卧槽,好多鸟,卧槽,这些鸟好肥,卧槽,真好看,太他妈好看了。
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