什么是适合孩子的好绘本

什么是适合孩子的好绘本

什么是一本优秀的儿童绘本？

最近因为机缘巧合，看了很多很优秀的绘本，比起市面上常见的一些儿童读物，显然进口绘本的质量是更好一些的。进口绘本价格很贵，作为容易破损的童书来说，会有一点可惜。但是很幸运的是，随着出版业的交流，在中国也出版了很多很棒的绘本。

我很鼓励让孩子自己去挑选，这是培养幼儿阅读兴趣的首要条件，在合理合法的范围内，让孩子自己选择，做自己喜欢的事情，我觉得是每个家长的职责所在。但在孩子还太小，学前的阶段，家长当然也可以帮孩子选一些书。

这一篇就来讲讲，如何为孩子挑选绘本。

一、语言的逻辑性

绘本是有文字的，而文字的逻辑性，作为学前孩子的寓教于乐来说，极为重要。成人绘本里，比较多的是单页型文字，甚至一些女性向的绘本，是以单页插画形式呈现的，这类书籍对孩子来说，会有理解障碍，他不能理解其中的逻辑性，就不会觉得这是一个有趣的故事。

其实作为成人也一样，比如我们看电影，也是通过逻辑性去理解发生了什么，可以说满足逻辑是一个好剧本的前提，这里我们来看一个优秀案例，《小鳄鱼，最怕水》。

这是一个逻辑简单的故事。

1.小鳄鱼怕水（各种画面来表达这一点）

2.小鳄鱼很难过自己和别人不一样。

3.它努力做了勇敢的尝试，最后认清了自己——

4.原来它是一条小火龙。

这个故事的基础逻辑和《丑小鸭》是一样的，也是经久不衰的主题，不仅孩子喜欢，成年人也喜欢这样的故事。

二、画面的美观性

绘本最吸引人的地方，当然还是画面，我十分不能接受国内主流绘本要求“亮！亮！亮！！”这种痴迷画面饱和度的做法，简直亮瞎了眼睛，审美十分低下。

其实绘本对于塑造孩子的审美情趣是非常关键的，年画之所以绚丽多彩，是因为民间百姓对大红大绿这种热闹喜庆的配色有着淳朴的向往，而龙泉窑受到帝王的喜爱，是因为在审美高度达到一定水平的情况下，人们会有大拙至美的肯定，以及对清水出芙蓉的赞赏。之所以举这两个例子，是为了说明，审美是一种，很难提高的能力，千万不要以为很简单就能改变，就像培养孩子的阅读兴趣一样，审美也需要从小培养。

在拿高饱和度的颜色去祸害孩子的时候，请幡然醒悟，所谓的鲜艳明亮并不是这样子的。

这里的范例，我想用这本绘本来说明。

这是一个讲述小兔子摘胡萝卜，却被胡萝卜“诅咒”，看什么都觉得是胡萝卜，最后做了一个盒子封印它们的故事。绘本画风非常棒，画面精致，造型可爱，灰调子，但是颜色很舒服，赏心悦目。明暗对比强烈，非常利于理解画面气氛。

当然这个对家长来说也是很有难度的，因为其实并不是成年人的审美就一定比孩子好，很多其实是相反的…………如果你对审美也没信心，还是不要帮倒忙了。有一个取巧的方法，就是买国外的，失败率会低很多，因为中国没有真正意义上的童书市场，所以其实真的是鱼目混珠的太多，好的太少太少。

三、文字的教育性

绘本的作用之一，就是帮助家长老师去告诉孩子一些事情，不管是知识，还是礼貌，还是习惯，都有寓教于乐的作用。

其中不可不安利我最爱的绘本巨匠谢尔-希尔弗斯坦，这位美国大叔笔下的每一个故事都生动有趣，温馨感人，以《爱心树》《失落的一角》《失落的一角遇见大圆满》为最，但是由于画风是黑白手绘线条的，所以不太适合学前儿童，倒是很适合成年人。

这里举两个寓教于乐的高级案例：

这本书来自绘本巨匠Oliver，网上常有他的截图赏析，因为画风极美，但内容也很有意思，温馨可爱，不乏感人的成分。这个故事讲述了“平淡是真”的本质。

——小企鹅想要飞，却飞不起来，男孩无法帮助它，他们原本是好朋友，天天在一起下棋。小企鹅为了飞，加入了马戏团，参加炮弹弹射表演，因为老板和它说这样就能飞了。小男孩等不到它就去找它，买了马戏团的票。在炮弹弹射的时候，小企鹅感到了害怕，它希望有人接住它，小男孩出现了——于是他们回家，小企鹅再也不想着飞了，他们还是好朋友，每天一起下棋。

最后还有一个绘本的文案可以分享，《公主怎么挖鼻孔？》，内容是这样的：

1、 动物们在公园里，老奶奶问：你们谁知道，小公主怎么挖鼻孔呀？

2、 小兔子说，一定是交给妈妈。

3、 小猪说，公主的妈妈是王后，给王后不是太没礼貌了吗，肯定是把它吃了。

4、 小袋鼠说，上面都是细菌，不能吃，肯定是糊在墙上。

5、 小猫说，这样房间多臭啊，肯定是埋起来。

6、 小猴子说，埋起来会摔跤的，肯定是随手一弹。

7、 小蛇说，弹到别人身上会惹人生气的，肯定是偷偷放在食物里。

8、 老奶奶说，你们都不对，我们去看看小公主是怎么挖鼻孔的吧！

9、 然后大家就看见小公主是用纸巾文明礼貌的擦鼻子。

这是一个很成功的教育型绘本，就是利用孩子都想当优雅可爱的小公主的心理，培养他们文明礼貌的品质。非常的动人。

说了这么多，爸爸妈妈明白了吗~

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