犹太式辅导

_1 提升学习力的秘诀

1 提升学习力的秘诀

我与“犹太式辅导法”的最初接触

在前言里，我举了很多例子来说明“犹太式辅导法”的神奇效果——只要妈妈采用这种方法，孩子就能取得出色的成绩。而且，这种提高成绩的方法非常简单，每天只需拿出20分钟就可以。

我想您肯定会很感兴趣，想知道这究竟是一种怎样的方法。

这还要从我最初与“犹太式辅导法”的接触开始说起。

那时我一直为学生的成绩怎么也提高不了而苦恼不已，只好到处搜寻各类学习辅导方法。

有一天，我在书店里偶然发现了一本书，讲述的正是犹太人所取得的成绩。正如我在前言里所列举的那样，里面介绍了众多犹太籍诺贝尔奖获奖者，以及那些才华横溢的犹太名人生平。

“如此优秀的民族，肯定会对我有所启迪。”我深信不疑，立刻买下了那本书。

从那以后，凡是和犹太人有关的书籍我无一遗漏地统统买回家来，试图从中找到犹太人优秀的秘密。

后来，我注意到了“耶希瓦”（犹太教宗教学校）所推崇的“犹太高级学习法”，犹太人称这种方法为“面对面学习”。

“就是这个！”——我确信自己终于发现了秘诀。

我兴奋不已，如饥似渴地阅读着书中的字句。

“可是，为什么说这种面对面学习的方法是高级学习法呢？”当我读完全部内容时，头脑里却浮现出了更大的问号。

因为这种“面对面学习”说是犹太高级学习法，但看起来却十分简单，甚至谈不上有什么效率。这真是令人诧异！

没想到，当时发现的这种“面对面学习”却成为以后我创立“犹太式辅导法”的原型。

何谓“面对面学习”？

那么，这种“面对面学习”究竟是什么样的学习方法呢？

我在前面已经讲过，当时我对犹太人的学习方法抱有相当大的期待，所以当我了解这种方法的时候，简直难掩失望之情。

不过，现在我确信，这种看起来简单的方法，正是巧妙地利用了人性的最佳学习法！

那么接下来，就让我来为您介绍犹太人的最佳学习法吧，如果您深谙人的本性，那么肯定会觉得我的确言之有理。

所谓“面对面学习”，就是让学生2人1组，相互讲授学习内容。

读了这句话，您有何感想呢？

您会认为，“咦？只是这样就可以了吗？”或者心想“原来不过如此哦！”

不管您怎么想，这正是在5000年的历史长河中，犹太人反复试验后总结出来的最佳学习法。

推心置腹地讲，当时我对这一结论也同样半信半疑。

犹太人经历了漫长的历史，取得了辉煌的成绩，肯定不会用效率低下的方法来学习。“面对面学习”的确是他们传承给后代的学识瑰宝。

不管怎么说，我好不容易发现这种方法，于是，我开始尝试在学生中试用这种“面对面学习”法，看看是否能提升孩子的成绩。

试用“面对面学习”后，孩子们变化了！

通过实验，我的学生成果如下：

i�一个男生虽然已经初中2年级了，可是连小学5年级的加法题都不太会做。他在数学科目上尝试了“面对面学习”之后，仅仅2个月时间，就可以毫不困难地解答方程式中的分数问题了。了解他过去的老师都掩饰不住自己的惊讶：“这孩子怎么像变了个人似的？”

i�一个初一女生，在英语科目上运用了“面对面学习”，尽管根本不做练习题，也不懂语法，可是却在3个月后的期中考试中，将成绩从36分创纪录地提高到了82分。

i�一个小学6年级的男生原本比较内向，算数不行。不过使用“面对面学习”后，他依靠对各种问题的自问自答，成绩迅速提高，几乎每次都能考到100分。

在补习班里，尽管我每星期只讲一次课，然而仅仅几个月，学生们居然取得了这么好的成绩！

成功了！成功了！

——我亲身感受到了这种“面对面学习”的巨大威力。

后来我就将这种“面对面学习”加以发展，改良成亲子间也能轻松运用的简单形式，创造出了本书所介绍的“犹太式辅导法”。

承蒙各位家长的关照，日本已经有1300个家庭实践了这种“犹太式辅导法”，都取得了让人满意的结果。