家庭教育的误区

家庭教育的误区

每个孩子出生的时候都是一样的，什么都不会，长大后区别很大，不是因为聪明或者笨，也不是家庭富裕或者贫穷，而是后天到教育因素，很大程度上决定了孩子以后都人生观。

家庭教育和配错药一样，没有补救机会

误区

1把孩子当做自己的玩具，让孩子背诵三字经唐诗宋词，以为就是国学，不是让孩子输在起跑线，而是让孩子死在起跑线之前。让孩子培养好奇心，让孩子有自尊心，培养守时，能和别人互动，拥有独立人格，才是不输在起跑线上。

2期待孩子的感恩，期望孩子按照自己的意愿去成长，期望值过高。孩子具有独立人格，孩子就能成为他想成为的人。

3孩子必须与母亲有这温柔的身体接触，缺乏与母亲温柔接触的孩子不自信，不懂得和别人传达自己的情绪

4不能恰当的理会孩子的哭闹的背后到底想要告诉我们什么

5认为孩子调皮，习惯性责怪孩子淘气

6对孩子的成长缺少耐心，对孩子的成长抱有焦虑的心态

7喜欢与别的孩子做比较

8忽略孩子的尊严和自尊心，孩子在淘气时

父母在孩子心中就是权威

9打扰孩子做他喜欢的事情，认为孩子是胡闹，淘气是非常专注的，淘气时被打断是伤害孩子大脑发育的

10我们总是做坏的示范

11不给孩子做梦的机会，每个孩子都有美好的梦想

12孩子的心事无处诉说，大声说出来，释放压力

13把拳头当做是唯一的工具，拳头下长大的孩子失去自尊自信

14缺少对金钱的对精神的教育，父母用金钱表示对孩子的爱

15不能原谅孩子的错误，孩子犯错误很正常，不要一次次重复

16家不是孩子情感的归宿，很多家长不懂家对孩子成长多么重要，孩子很难快乐

17以为成长是孩子一个人的事情，孟子说过，没人在生育子女之前就接受过教育

18我们不懂的如何惩罚孩子，错误已经形成，只有补救才是最好的办法

19不懂得道德的教育，不懂的在品德品质上的培养，一个人没有高贵的品质就不会有高贵的人格

20家长习惯坚持自己的，家长犯了错误，不去承认，重复错误

21给孩子错误的饮食，食补不是越来越好，越多越好，美国人越迟越好，越来越笨。胃经常处于饱食状态，影响大脑的发育

22不会合适，适当的表扬孩子，经常受到表扬的孩子

23缺少有效沟通，孩子烦躁，说粗话，没有注意行为背后的问题

24家庭教育思想的不一致，造成孩子逃避的最好时机

25缺少对孩子心理的教育，一小部分需要请心理医生，心理问题积累多了形成心理疾病

家庭教育的误区