家庭早教不单单是孩子早期在艺术和言语方面的训练，最重要的是为明天塑造一个有着健全人格和优良品质的可用人才。
精细全面的早教计划，父母才能为孩子实施，不能由任何老师去替代，是对父母本身的素质和责任感的考验。
家庭早教有利于培养良好的亲子关系，能使父母在孩子心中树立威信，在生活的点点滴滴里让孩子充分地汲取各种知识养料，养成良好的行为习惯。
在家里可以对孩子进行德智体美劳全方面早教呢
【德育】
培养孩子拥有正确的人生观、价值观，培养孩子具有良好的道德品质和形成正确的思想方法的教育。
这是个长期积累的过程，家庭氛围是重要的因素之一，家长在实际生活中就事论事，以身作则，榜样为先。
在给孩子选择阅读的书籍和观看的动画片时，要细心认真，选择一些有意义充满正能量的内容。
“经典故事馆”里的国学素养系列故事——中国传统寓言故事精选，让小朋友吸取传统精华、培养超凡气质，奠基高尚人生！
还有“中华国学馆”里的《弟子规》、《三字经》等，让孩子从小才学兼备。
【智育】
让孩子得到系统的早教来发展他们的智力。
最早是语言上的启蒙，之后便是识字看图上的认知，是开发孩子智力的一个重要途径。
可以用身边的小物品摆成与孩子生活有联系的事物摆成字或各种图案，让孩子学会识别，当孩子开始认字后还可以摆一些字给她认。
陪宝宝一起看些简单的绘本故事书，陪着孩子一起看看故事里的健康动画片，比如《弟子规》、《成语故事》、《寓言故事》都可以使孩子对于国学礼教这些产生兴趣并模仿学习，逐而培养文化修养。
故事还能让孩子做一做内置的益智互动训练题，激发孩子潜能，提高孩子智力。
【体育】
增强孩子的体质，培养孩子的意志力的教育。
多引导孩子到大自然走走进行运动 （新生儿期开始学游泳、1岁半左右学滑冰等）。
提高孩子的体能训练，让孩子在拥有健壮体格的同时，还可培养大胆勇敢等品格。
【美育】
培养孩子的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。
比如在每天陪着孩子完成了一天的生活以及学习任务之后，和孩子一起欣赏优美的音乐，带孩子去看看音乐剧，在家里听听轻松的音乐，中外儿歌和童谣激发孩子的音乐兴趣，让孩子在音乐中感受美，提高审美能力。
音乐会让孩子的表情、动作、容貌等透出优雅的气质。
还可以让孩子学习绘画造型，对刺激孩子右脑发育，增强想像力、形象思维力，提高美的鉴赏力有极大的作用。
【劳育】
培养孩子进行劳动观念和劳动技能的教育。
抓好劳动的开端，先从孩子感兴趣的劳动做起。
孩子的好奇心特别强，什么都想尝试，很想模仿大人的劳动。
当孩子看见父母洗衣服，搓出肥皂泡很有趣时，可以教孩子怎样洗，并让他们动手洗自己的手帕、袜子等。
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