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20180803+3号yoyo+《如何阅读一本书》+21天阅读写

20180803+3号yoyo+《如何阅读一本书》+21天阅读写

作者: 小土大明白 | 来源:发表于2018-08-03 23:32 被阅读0次

    《人性的弱点》卡耐基经典三部曲之一

    【不要批评,不要职责,不要抱怨】

    若想激怒对方,你只需以激烈的批评作为武器;即使那批评合情合理,对方都可能会记恨终生。

    和人打交道时,请牢记这一点——人并非理性生物。他们由情感驱使,被偏见支配,傲慢与虚荣是他们的动力之源。

    就让我们以理解代替指责,设身处地去想一想对方缘何如此——这比简单的批评要有益得多,也有趣得多。同情、宽容和善意将会由此萌生。“了解一切,就能宽恕一切。

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            最近一周时间在亲密育儿时间中度过。卡耐基先生的著作正是来源于生活,解决其中困惑。借此做今日复盘。

            一岁的宝宝有了小小的心思,会因为大人奇怪的表情而哈哈大笑;会因为疯狂玩累了以后,索要妈妈的抱抱;当然也会因为一点点得不到满足而大声吼叫;会因为手拿任意家居物品转而摔掉在地的暴力游戏;会因为于大人而言各种不合规的斥责中嗷嚎大哭……

            都说熊孩子,睡觉的时候是最可爱的。因为大部分时间都是在做各种出格的游乐方式,更因为24小时的亲密陪伴,甚至会忍不住大声斥责甚至要做出打的威胁性言语。但是结果并没有任何得进展。

            静下来换位思考,凡事必有理由,假如我是个很小的宝宝我当时为什么要这么做呢?一是这个年纪的孩子本身就无道理可言,他还是个很小很小的宝宝。二是要站在他的角度去想:摔东西可能是因为他感受到这个动作带来的有趣以及控制力和释放力;在餐椅不好好吃饭的时候很可能是吃饱了,或者是不喜欢今天的食物;碰到小朋友就伸手拿走别人的玩具是因为他还不懂得玩具物品的归属性问题……

            很抱歉我很多时候不由自主的把你当做大人来对待。少了耐心和友善。我要成为你的好朋友,理解你,感受你的快乐和愤怒。

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