当今社会，人们的生活有了很大的改善，但是，有很多人却陷入了深深的悲观情绪之中。他们整日郁郁寡欢，甚至不结婚，不愿意留下后代，怕后代过上和他们一样的悲催生活，如果有人来劝说一番，他们定会说出很多他们亲眼见到的社会现实来，那么他们怎么会形成这种观念的？
这种悲观的观念，从自身经历，从所学知识，从社会实践得出；而大多数人认为人生是值得珍惜的，是来经历的，需要用心体会，沉下心来生活的，也从以上经验得出。
认为人生是可悲的，他的生活态度肯定消极悲观，把一切都看成是可悲的事情。
比如，有人说一辈子牺牲所有，最后一无所有。
人的一辈子，其实都是这样的，随着地球的不断转动，你也在不断付出，不断得到，最后，肯定是一无所有。
认为人生是值得珍惜的人，他的生活态度，一定是积极的，看问题比较客观，能够找到自己的生活定位，能安排好一切，他最后也是一无所有。
我们汉人的人生最后结局，是放在炉子里，躺在铁板上，超高温烘焙，都成一捧灰。区别可能是，有没有人来捧起这堆灰。
生活悲观的人，可能不愿意留后代，生活积极的人千方百计留后代。
既然都是一样的人，为什么会产生悲观的人生和乐观积极的人生？
是三观影响了判断。
三观的形成，从父母家庭的教育，学校的教育，社会的体验等等活动中得来。
如果父母家庭没有很好的言传身教，学校只顾科学知识的教育，社会一些丑恶现象，堂而皇之的大行其道，是会造成三观的扭曲。
而成年人的三观，很难扭转。
所以，教育要从小抓起，我们不能把教育孩子作为生意，也不能把教育孩子作为实验，孩子们不应该成为试验品！
出一大批不合格产品，会毁了整个社会环境的！所以，重视教育，是这个意思（个人认为）！
人生的意义，不清楚，不要紧，有信仰就会觉得有意义。
信耶稣的，认为，只要信耶稣，灵魂就会永生，所以，按照教义生活，觉得有意义。
信佛的人们，认为，一生做善事，行善举，必定会在下辈子得到好的安排，所以，一辈子积德行善礼佛，也觉得有意义。
信道的人们，认为，修身养性，可以延年益寿，可以达到很高的境界，或许会得道升天，所以，修身养性一生，也觉得有意义。
信仰金钱，金钱和你关系不好的时候，自然觉得人生没有意义了！
我暂时什么都信，信灵魂、因果、轮回，还相信社会主义的优越性，所以，觉得活着有意义。
我还相信一句话，人是可能永生的，当人们还记得你，你就没有死。伟人，有丰功伟绩，让世世代代的人们记住。凡人，只有靠自己的后代了……
人生可悲的是，接触不到正确的人生观教育，从而认为，人生是可悲的！
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