2020，注定是不平凡的一年，荆楚大地，新冠肆虐。而今，国际化蔓延趋势，依然严峻。面对着中国历史上绝无仅有的疫情防控，对人类是一个极大的挑战。尤其是学校这样的特殊单位，人员不得不聚集，于是，新的教学改革势在必行：
1、教学方式的变革：之前是师生面对面、手把手式的教学，疫情之下，各种线上教学资源如雨后春笋般络绎不绝，家长及学生对这种新的学习资源的需求，无形之中对老师的要求提高了，老师要能够熟练掌握现代的教学设备，即网络教学设施，比如“钉钉视频、yy语音、抖音直播”等。由“面对面”的实体到虚拟的“空中课堂”的变革。
2、学生学习方式的变革。由先前的教师手把手教，到疫情下的“自律式”学，是对学生的挑战。
3、家校合作的变革。之前太多的家长把孩子一股脑推给学校，认为孩子所有的问题都是该学校教育，缺乏基本的配合和沟通。疫情下的家校合作更显得尤为重要。
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本文标题：疫情下的教学变革
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