有时候会听到宝妈说:我家的一拿到书就扔。然后很无奈地断定她家宝宝不适合看绘本。
情况一般是这样的,你扔一本绘本绘宝宝,那他很有可能就扔掉。那么,一开始,我们就把绘本拿在我们的手上,尤其是小月龄的,连书都不会拿,我们必定得是主导的那一方。(可以多尝试几次,鲜艳的颜色是否能吸引他?如果不行,声音呢?有发声挂图,也有发声翻翻书。)
对,我们是亲子阅读,而不是让宝宝自个儿看绘本。
其实有不少人觉得宝宝这么小进行亲子阅读是多此一举,比如一个鸡蛋,一周岁的宝宝看到了能说出“蛋蛋”,哇,真棒!可是一个鸡蛋,他长大了肯定会知道的呀!
是的,他肯定是会知道的,但我们要的肯定不是结果,而是这个过程,这个刺激宝宝大脑让其发育的过程。尤其是在三周岁前的黄金期,刺激越多越好。
比如,旅游。有一次朋友说,他女儿中班前去过的地方都不记得了,感觉都白去了。肯定不会白去的,就说过个十一,过个年,你会发现宝宝一下子长大好多进步好多。为啥?因为见的人事物多了,受到的刺激就多了,这个过程,他学习了,成长了。
旅游是这样,阅读也是如此。
我家宝宝一岁9个月,亲子阅读已记录到第375天。从一开始的纯听讲,到现在的简单交流,宝宝进步了很多,也越来越喜欢看绘本。
同时,在这个过程中我们与宝宝之间慢慢积累“爱的库存”。在短短两三年内,也许还感觉不到它对孩子的影响,但等到有一天,我们要教孩子遵守生活中的规矩时,就会发现我们给孩子“爱的库存”越多,孩子就越容易受教。
我相信坚持阅读,会让孩子对这个世界的认知更进一步,而且一定会有以读促写的功效。等她长大了,一定也让她加入007。
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