在现在生活中，有一种人学历并不是很高，但他们喜爱阅读，通过长时间阅读不断让自己的认知水平超前。
最为明显的例子就是对于孩子的教育问题，有阅读习惯的父母对于孩子的教育一般都是成功的，不但孩子不叛逆，而且学习成绩还比较优秀。相反，有的父母都具有高学历，有的甚至是本科学历或者更高，但并没有阅读的习惯，这种人在对孩子的教育问题上并不一定成功，有的孩子不但叛逆学习成绩一般，有的甚至出现厌学情绪。
我们大部分家长对于孩子的教育都是口头上的，如：“快写作业去吧”“先写完作业再玩”，而落实在具体行动上，则是孩子独自完成，家长该干嘛干嘛，手机不离手。陪伴是一种教育，孩子从小需要陪伴，特别在孩子写作业的时候，需要家长在身边，目的是培养孩子的专注度，有不会的问题及时辅导孩子，这样坚持一段时间，孩子就会慢慢养成独立完成的习惯。
而这一点，许多家长都忽视了。等孩子出现问题之后，不从自身找原因，而是从孩子身上看问题。
在对待孩子教育的问题上，有阅读习惯的家长的教育理念很难被没有阅读习惯的家长接受，这一点也应该引起我们的重视。有时候，家长静心阅读的行为已经在慢慢地影响孩子对于学习的态度了，身体力行也是最好的教育。
对于孩子的教育是一门很深的学问，家庭教育的重点就是对孩子的教育。对孩子的教育应该是一个动态过程，而不是一成不变的。在这个动态过程中，需要家长们不断学习，与孩子一同成长，在陪伴孩子的成长过程中逐渐提高教育水平，改进教育理念。而阅读则是改进和提高教育理念的最有效方法。
所以，阅读与学历无关。高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。书籍在赋予我们知识的同时，也在向我们传授生活的道理，阅读也成为了一种习惯。
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