听几个同事自己的故事，很有感触。
事例一：我男朋友，因为他姨妈家的妹妹今年填志愿的事很上心，那天晚上大概9点多了，他叹口气说，他要给他妹妹打电话还没打，我问他什么事，他说还不是因为填志愿的事。
这让我不赞同，我说这件事首先是她自己要做主的，其次她父母也会辅助帮助她，而你作为表哥（外人）其实不用这么太主动去做什么，反而可能给她带来无形的压力或者负担，可他的理由是说因为他在上高中时候在他姨家住过，他姨对他很照顾，现在他姨因为这件事咨询他，所以我理解他的意思应该也是报答她吧。
我说能帮忙的要帮忙，你若要想报答姨妈的恩情以后有的是机会，再说了太上心孩子填志愿的事这并不是一种报答，反而会给你妹妹一种压力，其实她自己会有自己的想法。
因为在前一段时间成绩刚出来的时候，我男朋友熬夜到凌晨两点半，加上第二天一上午没去公司，上班帮她整理了几所学校的详细资料，我是后来才知道这份资料是他做的，资料做的很好，只是我觉得这样的事应该她自己做，自己要对自己的人生负责，未来的路如何走，怎么走，只有她自己真正想好了，她才会认真去对待。
事例二：今年儿子高考，分数还不错。儿子的奶奶强势的说，不许报外地学校，只许在北京上学。
过来人跟儿子说，别浪费了你的分，选个好一些的985，211。
可是在初中高中就立志学生物生态的儿子，不听劝，他本来就在初高中阶段考过两次全国生物竞赛的省二成绩。现在也执意只选自己想学的专业，不管在北京还是在外地。
他很明确的知道，自己不适合的专业，绝不会为了学校很有名气，就勉强选择。
老师都说，像我儿子这样目标明确不听劝的高三孩子凤毛麟角。我婆婆也让我劝劝孩子千万别报外地志愿。
但我很明白，儿子只是借我的身体来到这个世界，他是独立的个体，他有权利选择任何他想选择的专业。我要努力给予孩子尽可能宽广的生命自由度。
事例三：30年前我高考填志愿，我妈叫我填师范，我说我宁愿去死，我也不学师范。
当时只想学医，于是填了好几所医学院，最后用动物医学做了保底，那时就是想，不能当医生就当兽医 。
结果如愿以偿读了医学院，当医生很苦，但是是自己喜欢的专业，就不觉得苦了。
一转眼就快退休了，现在回想起来，当时对师范的抵触的确非常强烈，幸好我妈没有硬逼我。30年后的今天，这样的抵触才稍微减退了一点。
所以，我能理解孩子的选择，尊重她的想法，毕竟以后的路是她自己走。父母应该慢慢退出孩子的生活。
事例四：去年我很庆幸自己能够力排众议，让孩子选择了自己想学的专业，虽然远离一直生活的城市，但看着她开心我也很开心。
虽说志愿是孩子的事情，但是，有些父母总是会为了孩子好而替孩子做选择。可是当自己做了父母之后，觉得孩子的选择父母也要学会尊重。
父母是孩子人生的兜底人，兜底能力决定孩子人生的自由程度。
父母是过来人可以让孩子少走弯路，可以给孩子提供参考，但最终由孩子选择。
跟孩子商量，尊重孩子的爱好，最后由孩子自己决定。
其实报志愿也是家庭的事，但要分工明确。用马车做喻，孩子是驾马车的，父母是推车的。车走向那里由孩子定，父母只是帮助他更快更轻松的走向那个方向。
其实说易行难，家长怕孩子犯错，怕孩子走弯路。尤其是这种人生大的转弯处。但什么是捷径呢？
我倒是觉得，捷径走多了，可能孩子就不会走普通的路了。允许孩子试错吧。就算是这样重要的时候。
武志红曾说：躯体化是中国人最严重的心理防御机制。
也就是说：“我有一种情绪，一种想法，在心理层面不能用语言表达，用身体不好来表达……”要禁止用躯体化不健康的方式表达自己的想法和情绪。
在孩子自己的事情上，孩子才是自己人生的主人。做选择的时候，充分尊重孩子自己的感受，尊重孩子自己的意志，这样一来，这才是孩子的人生。
也许在这个选择过程中，他会有许多错误的选择，有一些选择让他付出代价很大，让他感觉很痛苦。
但是他会深深地感受到：他充分地活过，他痛快淋漓地活过。
而且他最终会有这么一种感觉：他的精神生命非常饱满，非常的强大，非常的有力量。
这才是活着的感觉。
家长在孩子重要的人生选择中，如果总是武断地强势地要求孩子，按照自己的意志和选择做决定，那么，你就是在扼杀孩子的精神生命。
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