随感三则

随感三则

                                                                                1

      读到一句话：这个世上，每个人都有自己的成长时区，你没有落后，也没有领先，一站有一站的风景，一岁有一岁的味道，不必羡慕别人，也不必着急赶路，只要在自己的成长时区里，一切都来得及。

       是啊，有人22岁就毕业了，过了5年才找到了一份好工作， 有人28岁才毕业了，但等了两年便进入了世界五百强；有的人30岁便有了自己的公司，却在60岁撒手人寰；有的人60岁才当上公司高管，但却活到了90岁；有人一出生便在罗马，有人走了一辈子也走不到罗马。

     人生的最大意义在于平衡。有人说人生所有的烦恼都来自于攀比。你羡慕别人腰缠万贯，别人羡慕你身体健康；你羡慕别人有权有势，别人羡慕你儿孙满堂；你羡慕别人工作能力强，别人羡慕你无官一身轻；你羡慕别人活得任性自由，别人羡慕你有人疼有人爱。

      所以，人要学会平衡，一分为二地去看待问题，不要因为错过太阳而哭泣，因为还有星星和月亮，不要因为错过星星和月亮而伤心，因为明天太阳还会升起。

                                                                                    2

      幸灾乐祸，其实是人性之一。自古以来人都同情弱者，但又鄙视弱者。农夫和蛇，我们得出对待坏人不要心慈手软，作为受害者农夫没有得到同情，反而认为农夫的善良是愚昧的，责怪善良没有长刺，但是善良天生就是没有刺的。羡慕嫉妒恨的另一种表现便是看人吃亏，看人笑话，看人走下坡路，看人落魄时幸灾乐祸。人类的悲哀就在于常常把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。但是，当你常常幸灾乐祸的时候，你要记得否极泰来，乐极生悲啊！

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       每次成绩出来后，心里最煎熬的就是差生了。其实 ，每个差生都有想把成绩考好的想法，只是他们没有行动和自觉性。而每次成绩出来后，老师们也会因为着急上火而采取不正确的方式。人到中年，我们不能触碰教育红线，但是我们也不想因为成绩的问题被领导批评。不是为了那几个碎银的质量奖，其实就只为了教师这个岗位一点点的价值和尊严，为了对得起自己的良心。要不然，谁愿意每天去叫醒一些装睡的学生呢|！如果再得不到家长的理解，那就别怪有些老师要佛系了。说是佛系，其实是一种对教育环境的不满和对抗。可是，许多问题不是我们个人所能改变的。所以，你要看开，看透，放下，除了生死，一切都是小事。常常提醒自己，不要急躁，不要易怒，不要采取不合理的方式对待学生，一定要多从学生的角度去看问题，变着花样去鼓励。

       唉！谁叫这群孩子是在“赏识教育”下成长起来的呢！