今天早上刚到办公室,俩孩子跑来抱着我,悄悄给我塞了两个小饼干。附在我耳边说:“老师我爱你,给你的好吃的”我听了好感动。
一走进教室,孩子们就问我:“老师,这一周你坚持了吗?”于是就开始检查我的结果。柔韧度,道德经,简书等等。检查完,他们就开始告诉我他们的结果。
第二个班上课,一个孩子不背单词,我问:“你背单词给谁背的?”
“人
“啥人””
“中国人”
我瞬间没绷住,所有孩子都大笑起来。
今天早上刚到办公室,俩孩子跑来抱着我,悄悄给我塞了两个小饼干。附在我耳边说:“老师我爱你,给你的好吃的”我听了好感动。
一走进教室,孩子们就问我:“老师,这一周你坚持了吗?”于是就开始检查我的结果。柔韧度,道德经,简书等等。检查完,他们就开始告诉我他们的结果。
第二个班上课,一个孩子不背单词,我问:“你背单词给谁背的?”
“人
“啥人””
“中国人”
我瞬间没绷住,所有孩子都大笑起来。
本文标题:【100天自律打卡第十三天】可爱的孩子们
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