千里之堤毁于蚁穴,人与人之间的关系也是如此。影片描述了一段师生情从裂缝到最后决裂的过程。
G小姐在教会学校读书,毕业后便留了下来任教。在学校,她伪装出一副风趣幽默、冷艳高贵、见多识广、勇敢正义的形象,并以此建立自己的权威,让学生都仰慕她、崇拜她。可是西班牙贵族小姐菲艾玛的到来,打破了这一平衡。菲艾玛热爱阅读、周游列国,所以识破了G小姐周游世界的谎话,菲艾玛发现了G小姐其实是个虚荣势利、虚伪、胆小、阴险、浮夸、故弄玄虚、小心眼的人。于是G小姐开始讨好菲艾玛,不要揭穿她,同时G小姐爱上了菲艾玛,觉得菲艾玛就是那个风趣幽默、冷艳高贵、见多识广、勇敢正义的自己。可是菲艾玛并不领情,G小姐由爱生恨,最终害死了菲艾玛。
在教会学校这样一个完全封闭的环境里,十几岁的一群孩子已经完全可以利用自己的嫉妒成为害死人的帮凶。可见封闭的环境,对孩子的成长弊大于利。在封闭的环境里,由于没有丰富多彩的事情存在去化解注意力,所以一切微小的东西都会被放大。而人与人之间的嫉妒、怨恨、愤怒等负面的情绪,一旦被放大,就会产生严重的后果。
天主教认为人有七宗罪,原始的、损人利己的欲望,分别是:傲慢、嫉妒、暴怒、懒惰、贪婪、色欲、暴食。在这部影片里着重讲述了嫉妒,在一个鸟语花香、天然的、封闭的环境里,青春期的孩子并不需要学习,自然就会滋生出了嫉妒。通过嫉妒造成的残忍并不是因为环境恶劣而造成,它先天就存在。人渴望被关注、被认可、被爱,因此无论在什么环境下只要当她被抢走关注、认可和爱的时候,她内心的嫉妒和怨恨就自然生长了出来。作为老师,此时应该疏导她们的价值观,培养她们成为一个正直、勇敢、宽容、善良的人。可是身为老师,G小姐自己本身就是一个阴险、小心眼的人,她不但没有引导她们如何向善,反而利用她们的嫉妒心帮助她害死了菲艾玛。最后发现真相的孩子们,自然和G小姐决裂了,因为孩子们本性向善,底线是即使我嫉妒我也不能害人。
按照教育和科技的发展速度,未来的学习已经完全电子化。可是老师的不可替代性并不在与知识的传输,而是在于教会孩子如何在社会上做人。通过孩子们之间发生的问题,实实在在的生活里遇到事情,告诉他们如何处理、如何做人。当然这对为人师者提出了更高的要求。对人品的考验总是在遇到问题和危机时才看的出来,没出事大家都是好人,有事了人品就看出来了。所以学校想要选择一个人品好的老师完全是随机事件。因此,父母想要自己的孩子优秀,首先应该以身作则,当好孩子的第一个老师。
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