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唐烁雯 杨守平班 第三周第二次作业

唐烁雯 杨守平班 第三周第二次作业

作者: swwww | 来源:发表于2017-11-09 21:19 被阅读6次

    【R·阅读原文片段】

    我们不能让大脑直接面对每天的信息、事情、想法等各种碎片的侵袭,需要为它建立一道保护屏障。碎片清单就像蓄水池一样,在大脑以外提供了一篇缓冲区,碎片来了先全部进入缓冲区,大脑在合适地时候再去处理它们,这样,它就可以发挥更大的作用。                   

    构建碎片处理系统,你的第一要务就是选择一款合适的工具---建立碎片清单,开始养成每天把碎片及时装进清单中的习惯。在碎片清单中,你需要写下三种内容。信息:你发现的有价值的信息,记下来它的标题。事情:自己想要做的事情以及别人让你坐的事情,记下事情的内容。想法:关于自己想要做什么、改变什么、尝试什么的想法。                    

    接下来帮你总结一下往碎片清单上记录碎片的原则及要点:what:记录一切未尽事宜,包括要读的信息,要干的事情,要实践的想法。when:念头产生后立刻记。where:选择你用起来最随身、最方便、最顺手的工具,本书推荐使用手机应用。how:无须过多思考,用最简短的词语忠实记录原始信息。why:大脑不靠谱、会忘、会多想、会焦虑、会不当事儿、会否定。。。。我们根本不给它这个机会。

    【I  重述】

    因为生活在一个信息化的时代,被动或者主动接受数不尽的信息,虽然大脑是一个无法被模仿的高级器官,能够进行很多运算,储存,但是面对零碎,无联系以及数量之庞大的信息面前,也是头疼。所以,这个片段告诉我们要学会提炼,记录,不能只靠大脑的记忆,那太有限了。所以有三大类内容是需要我们去记录的:

    第一类,信息,发现能够在工作或者有利于自己的信息

    第二类,想法,突然的灵光一现的想法,这种灵感一定要记下来,有可能以后做什么的时候查起来会非常有趣

    第三类,事情,这些就是要记录我们即将要去做什么,或者别人给我们布置了什么任务,有时候头脑记不住,用纸笔或者手机记录下来是最明了的,既不会忘记做什么,又可以提前安排好行程

    而记录这些信息的要注意的就是,一有事情或想法(what),用身边最方便不易丢失的工具(where)立刻记下来(when),并且要言简意赅(how),因为如果你手头有事情的话,会立刻忘记(why)

    【A1:拆为己用】

    对于这点,我是吃过很多亏后才意识到的,以前经常有啥事,晚上的时候记得好好的,早上一起来,就蒙圈了,一点印象都没有,只有当相关的事情触发提醒到我时,才想起来,比如,去办证,但是因为忘记提醒自己,证件没带齐,或者组长说了让我做啥事,我当时答应,转头就忘。后来就养成了记录的习惯,下了手机App,专门做记录的,还是蛮管用的但是有点没意识到就是,有些事还是没有立刻记下来,尤其事情一多,就会想我记得,一会就记,然后就忘了。所以有啥事要立刻记,转头就会忘。

    【A2:如何运用】

    因为意识到我以前的记录习惯,所以,以后组长让我做啥事的时候,我会先记录在本子上,然后处理我手头目前的事情,然后做完后,返回去去看组长让做的事情,这样不会手忙脚乱,也不会忘记做啥事。

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