《线和花》教案
教具
支持到课后
重点: 练习线条
难点: 线条,表现力,流畅度
线条组织和变化
画面美感节奏
线条感设计
花:布置环境,创设
手绘线条传递信息
注意:掌控画面的进度效果,应注意与学生沟通,画面的沟通,对表现做出相应的调整
适可而止 ,留白
画面美感: 自由活泼的美感?
极具装饰性美感
唯美线条美感?
引导孩子从生活中发现线条、认识线条、感受线条,培养孩子从生活中表现美、体验美、感受美的能力,提高他们的审美能力。
活泼、快乐、坚硬、挺拔、严肃、安详、温暖、兴奋、感动、惊奇、赞叹)。
线也能表达各种感情。
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