时光荏苒，已经是10月中旬了。Bruce已经上幼儿园快2个月了。尽管他每天晚上嚷嚷着不去幼儿园了。第二天送进教室与我分离时哭着喊我的名字。但是我知道他已经慢慢适应了幼儿园啦。
今天晚上Bruce和哥哥角色扮演，一个自诩为彭老师，一个自诩为叶老师，2个在屋里玩的欢快极了。“彭老师”要怎么样，“叶老师”要怎么样。很快2个又开始掐架了。“彭老师”把“叶老师”一甩就甩在地上了，“叶老师”捏着小拳头攻击“彭老师”，最后在我说要告诉“廖园长”把俩个都开除掉而告终。有趣的是，我问Bruce在幼儿园有没有和哥哥打架，总是回答没有。可是老师告诉我脸上的伤都是哥哥抓的。我又问在屋里有没有打架的，他也说没有。可能他以为和哥哥之间不叫打架！
角色扮演还不过瘾，Bruce居然一直坚定的要给他老师们打电话。限于我只有彭老师的电话，打了好几遍终于打通了。其实我还觉得蛮不好意思的。我除了给Bruce请假还未曾与老师打电话闲聊过。就算是我曾经有过很多老师，我好像都没想过给老师打电话闲聊。电话接通了，Bruce不说话，我只好说，“彭老师，你好，Bruce坚决要给你打电话”
“Bruce你是不是想彭老师啦？”彭老师温柔的说。
“没有想彭老师”我的傻儿子小声的说。
最后和老师互道晚安。
和老师讲完电话，我的Bruce还不好意思，扭捏了半天，真是吾家有儿初长成啊。
时间不早了，洗完澡，没看几页书又到处扔，躺在床上，又嚷嚷着要听他同学彭章鱼哭的故事。
从前，有个小朋友叫Bruce，今年三岁了，是小二班的小朋友，他有个同学叫彭章鱼，也三岁了。每天他的妈妈把他送到幼儿园，他都要哭，边哭边喊妈妈爸爸，奶奶。
他一直哭一直哭，彭老师来安慰他，他还哭。
邵老师来安慰他，他还哭。
叶老师来安慰他，他还哭。
同学们都来安慰他。
Feynman来安慰他，他还哭。
Bruce来安慰他，他还哭。
......
Feynman说，“我们来看谁蹦的远”
于是小朋友们拿来好多呼啦圈放在地上。Feynman一蹦从蓝色呼啦圈蹦到红色呼啦圈，哇，好棒，小朋友们都鼓掌。
Bruce一蹦，从红色呼啦圈蹦到紫色呼啦圈，哇，好棒，小朋友们都鼓掌
彭章鱼也要蹦，边哭边从紫色呼啦圈蹦到绿色呼啦圈，哇，好棒，小朋友们都鼓掌
......
小朋友们都好棒，蹦的好高好远。
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