12102一一严逢英
妈妈，你快点过来，别擦香香了，我们不是要睡前阅读了吗。丫头开始催我了。
来啦！来啦！我边走向她边胡乱在脸上抹一通。开始吧，读《毛茸茸的小刺猬》。
绘本讲师训练营[12期]10/21阅读原创"一起笑"
刺猬先生和刺猬太太迎来了他们的第一个孩子，想给他取个特别的名字。叫"茸茸"吧，挺好听的。
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读到这里(听了老师的课，我现在不指读了)，丫头说，茸茸还是个小宝宝吧，他穿着纸尿裤呢(上图)。大人们往往将目光放在文字上，而孩子们则观图听故事，而且眼光敏锐。所以，不要指读，以免大手挡住了图画，而且会分散孩子观察图画的注意力。
茸茸一天天成长，他越来越感觉自己不是"毛茸茸"的，并想了很多办法让自己变得毛茸茸都没有成功，他有点伤心了。
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这时他遇见了一只不友好的犀牛，一只叫"河马"的犀牛。因为他们搞笑的特别名字最终他们成为最要好的朋友。而且叫"茸茸""河马"也没什么关系。因为图画的感染力，我们也随着哈哈大笑，笑得躺在床上打滚，笑得肚子痛，笑出了眼泪。
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有时，我只需要变成一个孩子。
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