美文网首页
笔记——写作7课之二《写出框架,写出逻辑清晰的文章》

笔记——写作7课之二《写出框架,写出逻辑清晰的文章》

作者: 芬兰童年 | 来源:发表于2020-07-05 17:18 被阅读0次

    1. 为什么要写作?

    提升思考质量,刷新人脉资源,建立个人品牌。

    2. 总计上课

    卡片写作——素材的二次加工

    3. 如何有序化呈现文字,交付客户手里?

    3.1 口语化写作

    3.1.1 口语化写作——建立写作对象感

    你要写得便于听(别人能听懂)——叶圣陶

    口语化写作,就好像对面有人听,与书面语言不同。书面语言以自我表达为主,没有对象感。

    3.1.2 什么是写作对象感呢?

    3.1.2.1 线性表达:

    按照第一,第二,第三……。而不是要倒叙,夹叙夹议

    线性表达:有起点,有终点。

    起点:先和用户要达成一种共识,有了共识就按照123继续到终点

    3.1.3如何让线性表达更有趣生动?

    制造落差

    如何造?

    先建立一个大家以为对的常识,然后告诉大家这是错的,这就勾起了大家的好奇心。例子:时间管理——时间越管理越忙——能量管理

    3.2 三段式写作模型

    3.2.1 开篇:

    五点:

    1,激发强烈好奇心的有内容的观察:“他下笔有如天使”

    2, 发现痛点问题

    3,常识,一般人看问题的角度

    4, 反常识,告诉大家这样看问题是不对的——落差

    5, 亮出你的观点,告诉大家解决问题的方式是这样的

    3.2.2 三段式:

    第一段:故事+观点

    第二段:故事+观点

    第三段:故事+观点

    每一段有一个小标题,引起悬念,总领概括

    故事可以是案例,论据,对话,是为了观点服务

    3.2.3 结尾:

    金句结尾,留有余味

    相关文章

      网友评论

          本文标题:笔记——写作7课之二《写出框架,写出逻辑清晰的文章》

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/rzgsqktx.html