“活到老，学到老”是毛主席经常说的话，也是他一生读书学习的真实写照。无论是战争年代还是新中国成立之后，为了求知，为了解决建立新中国时遇到的实际问题，毛主席孜孜不倦地从大量的书籍中吸取经验。人的一生也是如此，从刚出生时的一张白纸，变成五彩斑斓的画卷，需要终身学习的精神，才能铸就精彩人生。
如果想要拥有精彩的人生，需要树立终身学习的理念。前段时间网上有位叫王德顺老爷爷24岁当话剧演员，49岁开始研究哑剧，52岁开始学习英语，79岁在T太走秀上出门，85岁学习开飞机。这位老爷爷的经历告诉了年轻人坚持终身学习，每个人生阶段就可以有个不一样的精彩生人生。作为教师的我们，更应该树立终身学习的理念，为学生做一个好榜样。要善于学习，必须与时俱进。“要给学生一杯水，教师要有一桶水，甚至是长流水。”我们不仅要有扎实的专业文化素养，还要有基本的道德素养、必备的教育教学素养和丰富的科学文化素养，同时要及时整合扩充原有的知识结构，善于运用科学的教育技术手段，勤与思考、积极交流、终身学习、不断进步。
如果想要拥有精彩的人生，需要找准终身学习的方向。爱因斯坦小时候酷爱小提琴，曾经一度因为小提琴拉的不好而苦恼，他找到了他的老师，老师拉着小爱因斯坦到花园里说“有些植物可以开花结果，有些植物只能开花不能结果，但只开花的植物更美丽，它们在阳光下开放很自由很漂亮。”听了老师的话后小爱因斯坦没有在为此苦恼，最终他成为了一名伟大的物理学家，但他也一直保持着自己拉小提琴的爱好。爱因斯坦因为找准了自己的奋斗一生的人生方向，获得了很高的荣誉。作为老师的我们，也要精准的找到自己是终身学习的方向。毕竟术业有专攻，多而杂的涉猎过多领域，难以消化仍不得学习的门径。发觉自身兴趣，选择适合自己的学科进行学习钻研，在正确的方向上努力进取。
如果想要拥有精彩的人生，需要坚持终身学习的实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”终身学习不是一句口号，而是做到知行合一。作为老师的我们，在生活的点滴实践中，用自己的实际行动去践行终身学习的理念。教师是太阳下最光辉的职业，是人类精神思想的工程师。让践行终身学习理念在自己的教师生涯里开启不一样的精彩的人生。
书山有路，学海无涯。但只要我们决心学习、选择方向、不断实践、坚持不懈。我们最终会拥有不一样的属于自己的精彩人生。
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