听君一席话

乔依扣上那车的后备箱时，老妇人摇下车窗，满脸感激地告诉他说，她在这个荒无人烟的地方已经等了一个多小时了，她又冷又怕，几乎完全绝望了。老妇人一边打开钱包一边问:“我该给你多少钱？

这段文字是小说《爱之链》的一个段落。今天听管建刚老师的这一节课，整堂课管老师抓住了这个段落的两个句子——一句转述句，一句说话句来分析。为什么老妇人的前一句话用转述句不用说话句。转述句在朗读中语气要平淡，而说话句要浓墨重彩，如果都用说话句强调的重点一定是前面这句。而小说要着重表现是老妇人问乔伊的这句话：“我该给你多少钱？”钱对当时面临失业而且家里有个即将生产的妻子来说太重要了。这句话是对乔伊的人性考验，必须是浓墨重彩的，所以作者将老妇人的前一句遭遇用了转述句的写法。

听管大的一席话，真是醍醐灌顶，我自己上这课时虽然做了转述句转换成说话句的练习，但只是练习而已。我没有思考过为什么做这个一个转换。管大说所有的句式转换都是指向写作的，都是为表情达意服务的。这句话让我豁然开朗。

课堂最精彩的是人性的考验，管大问学生问老师如果真有这种情况，你会接受老妇人的钱吗？有学生说会，也有老师说会。说不会的未必真心。的确，现实不是小说，爱之链正好完美地帮助了需要帮助的乔伊，现实可能是乔伊因为拒绝了老妇人的钱而妻子又生产，面临更大的困境。所以，我们常常要读一些温暖的文字，来温暖我们的内心。

课堂结束，孩子们还回味不已，不舍得离开，我们又何尝不是呢？

听君一席话，胜读十年书！