学习目标
一：读，诵，感知诗意。
二：读，品，赏析字词。
三：读，悟，体会感情。
重点：目标一二
难点：目标三
方法：诵读法
一：导入：游戏：请大家把对应的诗人连线，认识唐朝诗人。
大诗人 诗人 名诗人
陈子昂 李白 王之涣 杜甫 孟浩然 王维 杜审言
杜甫是唐朝现实主义诗人最高峰，被世人尊为“诗圣”
走近杜甫，解读诗圣。
二：听朗读，试着读懂诗意，读出感情。
不懂的语句借助课下注释理解，同桌合作研讨，共同的问题一起解决。
再读，在理解的基础上体会感情。
三：品读，圈点勾画，找出你欣赏的语句或字词批注，赏析。同学交流，展示。
示例：八月秋高风怒号，起句气势恢弘，扑面而来，创设情境。
四：读，悟
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