学习目标
一:读,诵,感知诗意。
二:读,品,赏析字词。
三:读,悟,体会感情。
重点:目标一二
难点:目标三
方法:诵读法
一:导入:游戏:请大家把对应的诗人连线,认识唐朝诗人。
大诗人 诗人 名诗人
陈子昂 李白 王之涣 杜甫 孟浩然 王维 杜审言
杜甫是唐朝现实主义诗人最高峰,被世人尊为“诗圣”
走近杜甫,解读诗圣。
二:听朗读,试着读懂诗意,读出感情。
不懂的语句借助课下注释理解,同桌合作研讨,共同的问题一起解决。
再读,在理解的基础上体会感情。
三:品读,圈点勾画,找出你欣赏的语句或字词批注,赏析。同学交流,展示。
示例:八月秋高风怒号,起句气势恢弘,扑面而来,创设情境。
四:读,悟
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