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2018-09-30 day6作业

2018-09-30 day6作业

作者: 高宇的简书昵称 | 来源:发表于2018-10-20 00:25 被阅读0次

1.控制台输入年龄,根据年龄输出不同的提示(例如:老年人,青壮年,成年人,未成年,儿童)

in_num=input('请输入您的年龄:')
in_num=int(in_num)
if in_num<8:
    print('儿童')
elif in_num<16:
    print('未成年')
elif  in_num<24:
    print('成年人')
elif   in_num<40:
    print('青壮年')
elif in_num<60:
    print('中年')
    
else:
    print('老年人')

2.计算5的阶乘 5!的结果是

count=1
for n in range(1,6):
    count*=n
print(count)       #120

3.求1+2!+3!+...+20!的和 1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。

x=1
sum=0
for i in range(1,4):
    x*=i
    sum+=x
print(sum)

4.计算 1+1/2!+1/3!+1/4!+...1/20!=?

x=1
sum=0
for i in range(1,3):
    x*=i
    t=1/x
    sum+=t
print(sum)

5.循环输入大于0的数字进行累加,直到输入的数字为0,就结束循环,并最后输出累加的结果。

import random
sum=0
while True:
    num = random.randint(0, 10)
    if num >0:
        sum+=num
    else:
        break
print(sum)

6.求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。 1.程序分析:关键是计算出每一项的值。

s=0
for i in range(1,n+1):
    str1='2'*i
    # print(str1)
    num=int(str1)
    # print(num)
    s+=num

print(s)

7.输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

x=int(input('x'))
y=int(input('y'))
z=int(input('z'))
list1=[x,y,z]
list1.sort(reverse=False)
for i in list1:
    print(i)

8.控制台输出三角形

a.根据n的值的不同,输出相应的形状
n = 5时             n = 4
*****               ****
****                ***
***                 **
**                  *
*

num=int(input('请输入一个大于零的数'))
i=0
while num>0:
print(''num)
num-=1


b.根据n的值的不同,输出相应的形状(n为奇数)
n = 5               n = 7
  *                    *
 ***                  ***
*****                *****
                    *******

x=int(input('奇数'))
num=1
while x>=num:
print((''num).center(10))
num+=2


9.输出9*9口诀。 1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

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10.这是经典的"百马百担"问题,有一百匹马,驮一百担货,大马驮3担,中马驮2担,两只小马驮1担,问有大,中,小马各几匹?

11.我国古代数学家张邱建在《算经》中出了一道“百钱买百鸡”的问题,题意是这样的: 5文钱可以买一只公鸡,3文钱可以买一只母鸡,1文钱可以买3只雏鸡。现在用100文钱买100只鸡,那么各有公鸡、母鸡、雏鸡多少只?请编写程序实现。

12.小明单位发了100元的购物卡,小明到超市买三类洗化用品,洗发水(15元),香皂(2元),牙刷(5元)。要把100元整好花掉,可如有哪些购买结合?

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