《知识的学习与运用》首先我们浅谈一下学习中的“关联”学习法。当我们在学习中或者生活中，碰到了或看到了一个新名词，一般的人不会超过5秒的思考，就会一带而过。那么正确的应该怎么去做呢？当我在看书或者阅读碎片式知识时，碰到了一个新名词时，我会马上停下来，然后去查找与其有关的例子或百科解释，一直到完全弄明白了之后，才会继续学习。
我们再来说说，如何把对抽象名词或语言更具体化，更视觉化。其实，我很赞同更“视觉化”，因为视觉化最容易被记住或产生快速认同感。比如；iPod曾经的文案“把1000首歌放到口袋里”，这就远比我们生产的大容量mp3很棒，要好的多了！
我个人觉得，人与人之间的知识水平差异，并不是完全因为知识数量，而是知识之间的运用和联系。据心理学研究分析，人类习惯于考虑问题先从自己出发，而不是从对方的角度出发。——明剑学习心得
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