2021-3-2周二陪娃日记

今天的柏舒4岁7月4天了。

今天的柏弘2岁8月24天了。

本周主题： Unit 50 Lesson 1 The Farmer in the Dell

柏舒：亲爱的哥哥，今天没课呀，今天陪你陪你陪你。陪你学习，陪你讲故事。最近老师反馈说你在学校“不在状态”“有点飘”“神游”“注意力不集中”“上课和旁边的小朋友讲话”“害羞”等等小问题，妈妈和爸爸也讨论过，爸爸说根据你在家的状态，这些都不是问题，要好好引导，妈妈最近也有些焦虑，但是妈妈依然相信你是一个好孩子，妈妈要和你一起成长。我们一起加油。

柏弘：亲爱的弟弟，想你哦。希望你快点回南京。爱你的妈妈。

一、英语：

1、贝壳学习规划

周四：①给孩子看【亲子动画时光】视频1-2遍；②带孩子跳亲子动感时光律动，或家长做给孩子看，次数越多越好；③磨耳朵，单曲循环10-20分钟。

儿歌歌词：

The farmer in the dell

住在小谷地里的农夫

The farmer in the dell

住在小谷地里的农夫

Hi-ho, the derry-o

The farmer in the dell

住在小谷地里的农夫

The farmer milks the cow

农夫挤牛奶

The farmer milks the cow

农夫挤牛奶

Hi-ho, the derry-o

The farmer milks the cow

农夫挤牛奶

The farmer feeds the pigs

农夫喂猪

The farmer feeds the pigs

农夫喂猪

Hi-ho, the derry-o

The farmer feeds the pigs

农夫喂猪

The farmer gathers eggs

农夫收集鸡蛋

The farmer gathers eggs

农夫收集鸡蛋

Hi-ho, the derry-o

The farmer gathers eggs

农夫收集鸡蛋

The farmer plants the seeds

农夫种种子

The farmer plants the seeds

农夫种种子

Hi-ho, the derry-o

The farmer plants the seeds

农夫种种子

The farmer picks the corn

农夫摘玉米

The farmer picks the corn

农夫摘玉米

Hi-ho, the derry-o

The farmer picks the corn

农夫摘玉米

The farmer in the dell

住在小谷地里的农夫

The farmer in the dell

住在小谷地里的农夫

Hi-ho, the derry-o

The farmer in the dell

住在小谷地里的农夫

1.  The Farmer in the Dell 这首歌可能起源于德国，并被移民带到美国。Hi-ho, the derry-o 中，"derry" 这个词是古爱尔兰盖尔语单词 Daire（在现代爱尔兰盖尔语中）的英式化，意思是橡树林或橡树茂密的地区。它是一个地形学术语，就像 dell 一样，是一个树木繁茂的小山谷。

2. milk 在歌词中是动词，意思是挤奶。

Farm-workers milk cows and milk goats by hand.农场工人用手挤牛奶和羊奶。

3. gather 表示收集，聚集的意思。

Let's gather the pieces of a puzzle.

我们把拼图片收集起来。

另外，我们可以使用 gather，表示 ”采摘“，例如：

Let's gather some strawberries.

我们来摘一些草莓吧。

周五：①复习律动；②磨耳朵歌集（12首）大循环30min。

周六：①家长看【亲子游戏时光】视频，学习【宝爸宝妈英语课堂】；②与孩子互动亲子游戏。

Game 1 I'm a Farmer 我是农夫

1. 家长和宝贝戴上草帽，扮演农夫，家长向宝贝介绍他们所生活的山谷。

P: I'm a farmer.

我是一名农夫。

K: I'm a farmer, too.

我也是一名农夫。

P: We live in the dell.

我们生活在小谷地里。

It's a small valley where plants grow and animals live.

它是一个小山谷，植物在这里生长，动物们在这里生活。

P&K: "The farmer in the dell. The farmer in the dell. Hi-ho, the derry-o.

The farmer in the dell."

2. 家长先模仿牛的叫声引起宝贝注意，然后带宝贝走到牛的旁边，挤牛奶。

P: Moo, moo. Farmer Izzy, can you hear that sound?

哞，哞。Izzy 农夫，你可以听到那个声音吗？

K: Yes.

可以。

P: What's that?

是什么呀？

K: Cow？

是奶牛吗？

P: Good, there is a cow in the dell. Let's go (and) milk the cow.

真棒，小谷地里有一头奶牛。我们去挤牛奶吧。

K: OK.

好的。

P: Like this. Please hold your bottle.

就像这样。你拿着瓶子。

K: It's a cow. I can milk the cow.

是奶牛。我会挤牛奶。

P&K: "The farmer milks the cow. The farmer milks the cow. Hi-ho, the derry-o. The farmer milks the cow."

P: Good job.

做得真棒。

3. 家长先模仿猪的声音，然后引导宝贝去喂猪。

P: Oink, oink.

哼，哼。

K: Pigs.

猪。

P: Yes. They are very hungry. Can you feed them?

是的。它们很饿。你能喂它们吗？

K: Yes.

可以。

P: Here is some food. Let's feed the hungry pigs.

这里有些食物。我们来喂这些饥饿的猪吧。

K: OK.

好的。

P&K: "The farmer feeds the pigs. The farmer feeds the pigs. Hi-ho, the derry-o.

The farmer feeds the pigs."

P: Good job.

做得真棒。

4. 家长带宝贝来到鸡窝旁，带宝贝收集鸡蛋。

P: Look, this is the hens' home. The hens are not at home right now. Let's gather the eggs.

看，这是母鸡们的家。母鸡们现在不在家。我们来收鸡蛋吧。

K: OK.

好的。

P&K: "The farmer gathers eggs. The farmer gathers eggs. Hi-ho, the derry-o. The farmer gathers eggs."

5. 家长带宝贝种种子。

P: Now, we have some seeds. We need to plant the seeds in the soil.

现在，我们有一些种子。我们需要把种子种到土里。

K: OK.

好的。

P&K: "The farmer plants the seeds. The farmer plants the seeds. Hi-ho, the derry-o. The farmer plants the seeds."

6. 玉米成熟了，家长带宝贝收玉米。最后，农夫回家了。

P: Oh, the corn is ready. Farmer Izzy, let's pick the corn.

啊，玉米熟了。Izzy 农夫，我们摘玉米吧。

K: OK.

好的。

P&K: "The farmer picks the corn. The farmer picks the corn. Hi-ho, the derry-o. The farmer picks the corn."

P: Wow, we got some corn.

哇，我们摘了一些玉米。

We did so many things today. We are hard-working farmers.

我们今天做了很多事情。我们是勤劳的农夫。

Let's go home.

我们回家吧。

K: OK.

好的。

周日：①做另一个亲子游戏；②磨耳朵30min。

Game 2 Planting Seeds 种种子

1. 家长拿出一些种子，提议一起种种子。首先，让宝贝在花盆里放一些土。

P: Izzy, look, there are some seeds.

Izzy，看，这里有一些种子。

Let's plant the seeds.

我们一起来种种子吧。

K: OK.

好的。

P: Oh, Look! Here is some soil.

哦，看！这里有一些土。

The seeds need soil to grow.

种子需要土壤去生长。

First, let's put some soil into the flowerpot.

首先，我们放一些土到花盆里。

K: OK.

好的。

P: Good job. Now, there's some soil in the flowerpot.

真棒。现在，花盆里有了一些土。

2. 家长和宝贝在土里挖洞，将种子埋在土里。

P: Izzy, next, let's dig holes and plant the seeds.

Izzy，接下来，我们来挖洞，然后种下这些种子。

Good job. Izzy, put three seeds into the holes.

真棒。Izzy，在洞里放三粒种子吧。

K: One, two, three.

一，二，三。

P: Good job.

真棒。

P: Now, let's put some soil on top of the seeds.

现在，我们在种子上面放一些土。

K: OK.

好的。

P: "Izzy plants the seeds. Izzy plants the seeds.

Hi-ho, the derry-o. Izzy plants the seeds."

3. 家长介绍给宝贝种子的生长需要水，然后引导宝贝给种子浇水。

P: Izzy, do you know what the seeds need to grow?

Izzy，你知道种子需要什么生长吗？

K: Water.

水。

P: Good job.

真棒。

The seeds need water to grow.

种子的生长需要水。

Let's use the spray bottle to water the seeds.

我们用喷壶给种子浇些水吧。

K: OK.

好的。

P: "Izzy waters the seeds. Izzy waters the seeds.

Hi-ho, the derry-o. Izzy waters the seeds."

Look, the water is soaking into the soil.

看，水正在渗进土壤里。

4. 家长引导宝贝看向窗外的太阳，帮助宝贝了解种子的生长需要阳光。

P: Look, sunlight. The seeds can get sunlight.

看，阳光。种子可以吸收阳光。

K: Wow.

哇。

P & K: "The sun begins to shine. The sun begins to shine.

Hi-ho, the derry-o. The sun begins to shine."

5. 家长引导宝贝每日观察和标记植物的高度。

P: Izzy, look, two of the seeds have sprouted.

Izzy，看，其中的两粒种子已经发芽了。

Let's put the stick into the flowerpot.

我们插根小棍到花盆里。

K: OK.

好的。

P: Good job.

真棒。

We can use the stick to measure the height of the plant every day.

我们每天可以用小棍来测量植物的高度。

Look. Here is the height of the plant today.

看。这是植物今天的高度。

Let's mark on the stick where the plant is.

我们在小棍上标记一下植物长到哪儿了。

Remember to mark it tomorrow.

记得明天也标记一下它的高度。

K: OK.

好的。

周一：①做游戏复习；②磨耳朵30min。

周二：①家长学习绘本视频和绘本文图；②带孩子看【绘本小剧场】视频1-2遍；③家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍；④磨耳朵绘本音频1遍。

中英对照参考译文：

On the Farm 在农场

Where does the cow live on the farm?

The cow lives in the barn.

牛住在农场的哪里呢？

牛住在谷仓里。

The farmer milks the cow every day.

农民每天挤牛奶。

Where do the pigs live on the farm?

The pigs live in the pigsty.

猪住在农场的哪里呢？

猪住在猪圈里。

The farmer feeds the pigs every day.

农民每天喂猪。

Where do the chickens live on the farm?

鸡住在农场的哪里呢？

The chickens live in the coop.

鸡住在鸡舍里。

The farmer gathers eggs every day.

农民每天收鸡蛋。

Where do plants grow on the farm?

Plants grow in the field.

植物长在农场的哪里？

植物长在田野里。

The farmer plants the seeds and picks the corn.

农民播种和收割玉米。

本书亲子共读Tips:

1. 家长先按照原文，配合指图为孩子朗读绘本。待孩子熟悉绘本内容后，可以采用家长与孩子一问一答的形式，互动阅读绘本。例如：

P: Where does the cow live on the farm?（家长指图中的奶牛，用肢体动作和语气表示疑问）

K: The cow lives in the barn.

起初，孩子可能会只回答 barn，或者用手指指出图中的 barn，家长要肯定孩子的回答，并用完整语句再回答一遍，如：

P: Yes, you're right. The cow lives in the barn.

2. 待孩子对于绘本内容熟悉后，家长参考【绘本小剧场】，带着孩子制做“家庭微观农场”。如果家长没有动物模型，可以用动物卡片或者动物图片代替。

3. 阅读这本绘本后，建议家长带着孩子复习绘本 One Morning on the Farm，将农场动物名称、叫声、住所与能力联系起来。

周三：①家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍；②绘本音频1遍；③拓展绘本；④磨耳朵绘本音频大循环。

2、线下课（英文童谣课SSS结合小小优趣APP和小达人点读笔）

3、叽里呱啦APP（辅助学习）

4、分级阅读《牛津树》《红火箭》《培生幼儿》《海尼曼》《Raz》

5、Hello杂志（当做绘本阅读）

6、Get-set-go教材（自然拼读）

二、数学：

1、《摩比爱数学》

2、洪恩数学APP

3、数学经典绘本

4、《生本学材》

三、语文：

（1）借阅绘本：每周10本

（2）成语绘本：40本完结（后期再重复）

（3）西游记：正在看

（4）幼三国：

2、洪恩识字：新字＋复习（搭配《学前快读600字》的课文指读）

3、洪恩拼音拼读APP：拼音启蒙（单韵母）（魔法拼音王国这套书当做故事讲，大班再重点学习拼音）

4、唐诗三百首（婷婷诗教小程序一首精读拓展，可以看配套视频，早晨起床开始磨耳朵，辅助用喜马拉雅听谷建芬老师的新学堂歌）

5、三字经（磨耳朵：常爸三字经儿歌-牛听听，睡前指读，ahaschool课程全部结束）

6、声律启蒙｜车万育（二丫音频）（磨耳朵＋搭配大图点读笔，睡前指读，ahashool课程搭配学习）

7、巧虎视频（每周六或周日一个主题学习）

8、硬笔书法（大班必须要开始重视起来！）

四、科学：

1、《你好，科学》系列绘本

2、乐高，磁力片，工程车系列

3、年糕妈妈乐高课

4、自己做实验

五、艺术：

1、音乐熏陶

2、涂鸦

六、幼儿园主题：配合老师要求