听和读是理解的技能，说和写是表达的技能，听、说、读、写是构成英语学科核心素养的基础要素。
今天这部分内容是小学六年结束时，学生应达到的级别要求。不难看出我们在以下几方面还需做出努力：
1、训练学生就日常生活话题作简短叙述；2、学生要学会拼读规则；
3、训练学生读懂教材中简短的要求或指令；
4、坚持每节课安排4-5分钟的视听活动。
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1、训练学生就日常生活话题作简短叙述；2、学生要学会拼读规则；
3、训练学生读懂教材中简短的要求或指令；
4、坚持每节课安排4-5分钟的视听活动。
2019-01-20
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作者：彭星华 时间：2019-01-20 文字内容来自彭医生祈祷祈福群 ————— 2019-01-03 ————...
本文标题：2019-01-20
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