CCBF银行家康婷带领我们6位玩了一场现金流游戏，同桌3位老玩家、3位新玩家。我选择的职业是飞机驾驶员。

1.现金流游戏的触动

印象最深的点

a.游戏开始不合适的一笔投资：兼职办软件公司，投入5K，当期无现金流。

印象中该卡片后续有3种可能：企业倒闭、月现金流增加250~400元/月，被10万元收购。但我忘记了这是个赔率较高（最高19倍）、相对于证券、房产变现概率更低（3/42）的机会。

b.代持股票的投资：穷则思变，其他玩家抽到ON2U、MYT4U 5元股时，我沟通并参与了。从结果看不错（有运气成分），1-2轮后就分别以20元、40元卖出变现了。

c.生2娃+失业的情绪觉察

生娃增加了960+失业近8K的总支出，让本不富裕的家庭更加捉襟见肘。咳，估计出圈有难度了，一时情绪有点低落；觉察到后自我调整了下：先协助富人/容易出圈的玩家先出圈吧，放下了些自我评判和出圈执着，陆续支持4名玩家相继出圈，得到了回向（出售机会卡的酬金 + 富人出圈前的现金赠与），感觉也不错：）

放下了些计算和评判，关照内心去玩，清楚知道自己在做什么，不期望一定有回报的先付出些，心里也很开心。

与现实的联系

a.失业2轮期间，我向银行申请贷款被拒。

想想挺真实的，银行确实是晴天送伞，雨天收伞的行业。现实中失业了如已有XYK、XYD额度一般还能使用，如是新申请贷款多半不会批。

b.对环境的识别、判断及预案

来的路上提前想了下但没太过脑。6人一桌基本都是新玩家，一般开局会是 机会多vs大家现金少vs优质卡交易价格低（前期 高收入职业有一定的不公平优势，如能提高资本利得周转变现，就能更好的盘活整个市场 一起出圈）

c.富人出圈前的现金赠予

花钱也是种能力和艺术：给谁，怎么给，给多少？花在哪、怎么花？

感触与收获，下一步行动改变

用量化思维、财务报表训练头脑

多赢共好发心，用心了解他人需求和情绪，开诚布公的合理表达需求

2.汤老师分享的触动

印象最深的点

身处百年时代大变局，生活中总会伴随着各类问题，需要学习接纳与面对

工业时代的教育：学校给不了财商教育，很难个性化

家庭财商教育：识别孩子间的差异（知识生产），唤醒人内心的渴望

西方中产阶层的标配：房子、车子、俱乐部会员卡...

感触与收获

找到自己主体和差异性：找回自己不为钱工作的脾气，差异性、知产，底气。活出自我！

找到一件事，非常真心实意的投入去做。觉察下自己在传递这个知识时有无情绪，可以讲10分钟？

下一步行动改变

写集习卡（每周2~6张）

到集市摆摊：知产（知识+情绪），集习