听我讲故事（2）
今天的讲故事是疗愈系的——真的真的又进步一大截呀！
十九人参加，只一人没做准备。在没有赛前辅导的情况下，大家自觉选故事，背诵，练习动作，真是高兴这样的态度：报名就要对自己负责，连小古都说：下次我要拿一等奖！有憧憬有目标是做好事情的前提嘛。
听我讲故事（2）
他们讲故事的疗愈性还在会选故事。故事不宜太长，毕竟孩子小，驾驭故事能力有限，且注意时间不长。短小有趣的故事被孩子童言童语天真可爱的演绎，不得不展颜一笑！
听我讲故事（2）
多次参加活动，大家也是文明观众啦！当然个别人管不住会有交头接耳时候，大多数人还是能好好听故事的。尤其佳泽小朋友，安心听，滑稽处咯咯笑，上下台鼓鼓掌，不担心轮到自己时如何是好，真正的沉浸当下啊。小古同学呢恰恰相反，不停跟我比划，还有几个就轮到他讲了，小紧张的样子可爱得很。
六一节七班狂欢时，三个讲故事，三个朗诵，然后唱歌，跳舞，武术或者别的特长表演，最后大家吃蛋糕过上半年的集体生日。讲故事和朗诵的人选有了，别的大家再报名吧。无论孩子还是家长，把这件事当个事，认真准备准备，进步就在准备里，台上那几分钟是台下n个几分钟来的哟。
祝贺大家，又得到一次锻炼，又超前一步！
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