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那些留在校园里的歌声

那些留在校园里的歌声

作者: 安心地 | 来源:发表于2018-12-28 17:46 被阅读0次

         平淡如水的生活时常会因为一些奇妙的瞬间或戏剧性的际遇而产生一阵莫名其妙的小感动,轻微地搅扰着你那日出而出、日落而归,已成惯性的生活轨迹,激起一层层、薄薄的涟漪,让你暂缓脚步,停顿下来,去欣赏、去品味、去铭记这平常生活中难得的小美好。它们谈不上惊天动地和轰轰烈烈,有些甚至渺小的不值一提,但它们的确是自己普通、平凡人生中的不可或缺的一剂生活调味品,有了它们的点缀,生活才变得更加富有情趣和诗意!

        前几天,自己在漫无目的的浏览微博时,偶然看到一条有关少儿节目《动画城》主题曲的微博,对大多数80后的童年来说,《动画城》是再熟悉不过了,我们不知曾经看过多少它的动画片,在那个娱乐单一,很容易满足的年代,是它陪伴我们走过幸福难忘的童年,满足了对各种动画的渴求。而对它的主题曲,自己竟有些记忆模糊,感觉有点陌生,当我把它点开,认真听完整首歌曲,尤其是最后几句时,才有种豁然开朗、如梦初醒的感觉,这是一种真真切切、不禁欣喜的感觉!为什么这么说呢?记忆倒带到初中时的某次班级元旦晚会上,我班一名叫公莉的俊俏女生,演唱了一首轻快活泼、旋律好听的歌曲,其他歌词没什么印象,自己稀里糊涂地就对"我的心在你那里"这一句,一直记忆犹新,十几年来一直萦绕在自己的意识中,从那时产生对它的印象,一直带到了现在。相比某些热闹、显眼、重要的场景,某些不经意、不显眼的小细节、小片段,给自己的印象反而更加深刻、清晰,有些更是久久挥之不去,这句歌词便是例证。自己一直都很想清楚地知道,这究竟是哪首歌的名字?直至今天听完《动画城》的主题曲,自己才真真正正、彻彻底底地知道这首歌的名字叫《快点告诉你》,这一刻如同了结了一桩多年悬而未决的难题!

       由这句歌词,自己联想到其他那些在校园听过、学过、记过,直至现在仍有着清晰印象的歌曲,仔细梳理了一下,才发现"成果"原来这么丰富!这也算作是学习生涯中的意外收获吧!

        应该说,小学时学的歌曲是最多、最有意思的,虽然大部分都是简单易学、朗朗上口的儿歌,但始终无法撼动其在自己心中的位置。印象比较深的像《摇太阳》《歌声与微笑》《凤阳花鼓》《花蛤蟆》《砍柴歌》《北京的金山上》《沂蒙山小调》等都是那会儿学的,将近二十年的时间都过去了,这些熟悉而亲切的旋律依然会时不时回荡在自己的脑海中,勾起一幕幕快乐童年的画面。现在偶尔听一下,依然是趣味横生,纯真依旧,只不过多了几分岁月沧桑和时光飞逝的感慨,听它们的过程就是找寻自我童心的过程,毕竟它们承载着我最初上学读书的记忆。有时,自己是多么希望永远停留在初次学习它们的那个年纪啊,时光如梭,不可回头,初心未变,但容颜易老,但愿你我都能在那充满童趣的歌声中青春永驻!

        有关初中阶段歌声的回忆,横竖思索,也就前面提到过的那首《快点告诉你》了,除此,还真没想到其他印象较深的歌声。高中岁月是整个学生时代的一个另类,作为学习压力和课业负担最重的阶段,歌声并没因此显得波澜壮阔、铿锵有力,而是主打亲情牌和励志牌。整个高中阶段,两任班主任分别带领我们集体学习了一首歌曲。高一、高二时,第一任班主任是一名新来的英语老师,他给我们推荐了龚琳娜的《妈妈,您快留步》,熟悉这首歌的人都知道,这是一首亲情、感恩之情和鼓舞之情特别浓郁的歌曲,但也夹杂着一丝丝的凄苦之情,甚至是悲情。记得那会儿,班主任找来一台录音机和一名把这首歌唱得特别好的女生,来教室教我们唱,并在轮到我们班升国旗时,全班演唱了这首歌,给其他班级带来很强的感染力。现在细细想来,这是一种很好的教育方式,其实,班主任的目的也很明确,就是想用那满含感激父母之情的歌声在春风化雨中,让每一个学生,尤其是农村学子,意识到自己父母的艰辛付出和生活操劳,从而唤醒他们的感恩之心和学习的主动、自觉。对于自己,这种效果是显而易见的,记得每当有懈怠和懒惰之心时,一想到歌曲的内容,难免会有一种内疚感和负罪感。读高三时,第二任班主任是一名教学和带班经验都很丰富的数学老师,由他带领的高三班,往年高考都取得了不错的成绩。因为奋战高考的缘故,为鼓舞士气,也为舒缓压力,他为我们挑选了刘德华的励志歌曲——《今天》,节奏舒缓,歌词简单,易学上口,没几天,《今天》就成了我们的班歌,每天下午上课前,必做的两件事就是喊口号和唱此歌。伴随此歌,我们都走向了的高考战场,更走完了累并快乐着的高中岁月,在一起的时光也走向了终点。其实,我一直觉得,成功之后唱此歌更为适宜,因为其内容更给人一种功成名就和居高临下的感觉。高考过后,重唱此歌或许更能体会个中滋味。

        伴随着《今天》的歌声和美好寓意,终于开始了心心念念的大学生活,新起点,新开始,而且正是风华正茂、蓬勃向上的大好年华,注定要改变高中时所学歌曲的压抑格调和不能完全释放自己的心态,要开始尽情大声哼唱欢快、激昂、自信,充满活力的歌曲。2008年5月底,山理工举办第六届"青春踏歌行"合唱比赛,冲着那股新鲜劲儿,自己报名参加了文学院的合唱队,指导老师为我们选择了曾经广为传唱的《年轻的朋友来相会》,这一真正属于年轻人的歌曲。经过几周的共同磨练,文学院合唱队取得了二等奖的好成绩。虽然后来再也没有怎么接触这首歌,但这次有趣的合唱经历给自己留下了宝贵的回忆。后来的日子就是忙着考研复习了,与各种文体活动都开始渐行渐远。

        读研后,由于某些原因,自己显得有些木讷、被动和呆板,校园三年,从没主动学过某一首歌曲,也没有哪首歌曲曾给自己留下深刻、鲜明、持久的印象,这一段就如同自己"校园歌声"史的空白期和断档期,算是一个小小的遗憾吧。要说唯一的变化,就是自己开始变得主动尝试听一些不同类型的歌曲,而不仅仅局限于自己喜欢的类型,经典老歌、现代流行、国外歌曲、民歌、乃至若干神曲都慢慢进入了自己的耳朵,只是没有一首是真正走心的。听着,听着……自己的"校园歌声"之旅画上了无可奈何的句号。

        无论如何,一路走来,在校园所接触的歌声和有关它们的点点滴滴,尤其是那些真正走心的歌声,都终将成为自己弥足珍贵的,值得一生珍藏和回味的念想。人向来都是越长大,越是怀念、留恋小时候的自己,怀旧的心思也越来越重。处在而立之年的我,就是这般模样,自己时常对时光流逝得太快而感到心慌的不得了,甚至有种恐惧感,一天的光阴会经常在你毫无察觉的过程中就悄无声息的度过了,尤其是在自己一无所有的压力下,这种感觉最为强烈。之前的某一段时间,自己喜欢找父母或"好友"诉说当前的不顺和困惑,可在经历了一系列犹如"情谊试金石"的事情之后,才真正懂得人心的浅薄和善变,自己也不再像鲁迅笔下的祥林嫂那样,遇人就自揭伤疤,主动暴露自己最脆弱的一面。每当此时,自己开始渐渐喜欢上静静地倾听以前在校园所接触的那些歌曲,要承认,它们真的能给你带来平和、安宁和愉悦,真的能抚平内心的沟壑。

        谢谢那些留在校园里的歌声,很庆幸每个学习的阶段,都有那么几首走心的歌曲陪伴自己一同前行,你们承载着我太多的青春回忆,也见证着我的学生时代和大好年华,谢谢你们的陪同和从未改变!

        听完那些留在校园里的歌声,再次集聚青春的力量,重新收拾好行囊,卖出坚实的步伐,从头再来,正青春,不妥协!

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