今天是专业大课,四个小时,很多人可能以为四个小时可以教很多东西,但是在我的专业里,或许只能让一个小组老师对13个小组成员的作品做出评价。
建筑设计基础之空间构成2019-3-1 建筑设计基础之空间构成2019-3-1通过老师的评价,我意识到我的出发点是合理的,空间构成的关键点在于空间给人的感觉,我的草模极力营造一种让人只想学习的氛围,所以采取了一些压抑的手法,当然也受到了集中性的批评。与此同时,为了消除压抑感,我尝试用方块母题的贯穿来使得整个空间变得灵活,而这也是我接下来要深化的方向。
老师说了两点,第一,空间灵活性不足,第二,形态整体冲击力不足。也有人提到体量的矛盾,模型有大型建筑的特色,但是实际体量却很小。
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