阅读时间：8月16日
阅读内容：3——11
童书：给儿童看的故事书。
什么人是儿童？
在漫长的古代社会，儿童和成人，生活在同一个世界里，生活同步，文化同步，信息同步。
印刷术及文艺复兴的普及，成人的识字率大大提升，而儿童的识字量的增加需要一个过程，成人和儿童，开始生活在不同的世界里。
成人与儿童的信息隔离，人世间的许多事情对儿童成了禁忌，于是儿童出现了，伴随着五四运动，儿童文学也有了。
瑞典心理学家皮亚杰又从心理、认知和道德方面发现儿童不是成人的缩影，而是有自己独特价值和特征的一个阶段。自我中心是儿童的心理特征。
儿童越小，心灵世界越主观。故事就是儿童理解世界的方式。
童书就是只写给儿童看的故事书。
信息化的今天，儿童正在经历“童年的消逝”。电视、网络、电影让儿童可以直接接触到成人的内容。
在信息化的挑战面前，儿童阅读有自己独特的使命。
什么是绘本？
绘本是以图画为主，有适合儿童阅读的故事。这个故事以儿童为潜在的主角，以儿童视角和心理为依据，创造符合儿童心质特征。
绘本阅读的关键，是让故事活起来，绘本教学的关键，也是让故事活起来。
网友评论