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绘本讲师训练营【9期英文】8/21实践原创《Pigs make

绘本讲师训练营【9期英文】8/21实践原创《Pigs make

作者: 2ce291467e66 | 来源:发表于2018-04-04 22:09 被阅读0次

    09112陈琴娣

    绘本讲师训练营【9期英文】8/21实践原创《Pigs make me sneeze!》

    自从培训回来后,都是陪儿子读绘本,今天决定还是选择Mo Willems的《Pigs make me sneeze》。第一次给一帮小孩上绘本,还是觉得生疏。首先我以律动《How are you》开场,这个律动最后是以打喷嚏的收尾,刚好切入绘本。

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    绘本讲师训练营【9期英文】8/21实践原创《Pigs make me sneeze!》

    切入绘本的封面和第二页小朋友们自己都笑翻了,小象可爱夸张的动作一下子就把他们的注意力抓住了。故事的情节很简单,小朋友们都能理解。小象在小猪面前一次又一次地打喷嚏,打到最后小象怀疑就是小猪让它打喷嚏的,所以它很伤心不能跟小猪在一起玩了,独自一个人走开了。然后小象碰到了小猫医生,小猫医生给小象检查了身体,就在这个时候,小象又开始不停地打喷嚏,小象又怀疑是不是小猫让他打喷嚏的。小猫医生告诉它,它打喷嚏的真正的原因是感冒了,知道了原因的小象特别开心,它立马就去找了小猪,因为它又可以跟小猪在一起玩了。尤其是讲到小象打喷嚏的时候,他们都跟着一起打喷嚏。

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    真的是简单又好玩,尤其是小象在得知自己又可以跟小猪在一起玩的时候那种兴奋的表情,真的是很传神,这也说明小象和小猪之间纯洁的友谊。同时这本绘本中的画面都很简洁,没有多余的画面,直接围绕着小象和小猪还有小猫这三个小动物之间展开,这样简洁的画面也是孩子很喜欢的,可以让孩子不受干扰地更好的接受故事情节。而且在这个过程当中有几个孩子是笑趴到地上的。(可惜当时拍照老师走开了,没有抓住精彩瞬间)

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    最后还得感谢小朋友一起制作的道具,当拿着道具再次故事呈现时,小象的喷嚏把小猪打飞时,小朋友们都踊跃举手来进行表演。

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