实而不华，平凡也能见真知。
生活中平凡的小事，普通得像一块玻璃，却能折射出七彩光芒。
如果在培训的公开课上，老师告诉你：工作只是业余爱好；你们要赚钱就要多贷款。你会怎么想这个老师？这事情可不是我编的。就发生在我最近的培训课上。
上课伊始，老师滔滔不绝得讲起了中国经济，行业周期。让参加《工厂成本管理和价值链分析》的我就来个开门懵。这是为了显示自己的知识面有多广？还是内容不够其他来凑？老师圆圆的脸，圆圆的肚子，我真怕他的肚子会从他衬衣里滚出来。整个给我个圆滑世故的感觉。更要命的是，老师抛出来了几个观点：工作只是业余爱好；你们要赚钱就要多贷款。三观貌似不太正啊。
内心隐约涌来一股拎起小书包走出教室的冲动。然而，我并没有那个胆量，因为别人都没那么做。
终于，老师说“我们这堂课教成本分析”。我暗想：要入正题了。“你知道一个企业有什么战略吗？客户满意，产品/技术领先，成本领先。我们先来看看客户满意，你觉得客户他懂产品吗？ 中国的汽车消费者喜欢车大省油。车大势必耗油，你说消费者真的懂吗？ ”。我暗想，这又跑偏了？“产品领先你要不要讲成本，BMW，Audi，员工出差5星级酒店住住，他们这讲成本吗？” 我暗想：的确是，我们公司不也这样吗。 “所以我们这个课是有大前提的，适合的是成本领先的企业”。哦～～，原来说了那么大段，是为了做这个铺垫。像LV这种奢侈品，不会太讲究成本吧，烧毁了库存也不降价。
“经济下滑了，要收缩规模。但是销售下降还加大生产的，是什么道理？”老师再次语出惊人。我又懵了：什么道理？“这样就摊薄了固定成本，可以降价销售，不影响利润。” 诶，听着听着，觉得这老师挺有意思的。
“你知道做这些做逆向决策的人都是谁吗？都是企业的所有者。你们能不能做这样的决定啊？自己去考虑”。哈哈哈，老师太逗了。
逐渐得，在接下来的1个小时里，我对这位老师的态度彻底转变了，他圆圆的肚子里特别有货。从宏观到微观，从行业到个体，什么决定适合什么环境，解释得清清楚楚。本来这个纷繁复杂的世界没有统一规律，从现象中抽丝剥茧，层层挖掘原因，才能知其然也知其所以然。工作只是业余爱好说的是一份工作能给你带来的经济价值，但是不能让你财富自由；要赚钱要贷款是指货币的购买力逐年减弱，适用贷款来抵消通胀。
第二天课程结束后，我给课的评价是：视角广阔，格局高远。反观我对他的第一印象，绝对是180度的反转。第一印象是什么？是事物的一个角度。但是事物只有一个角度吗？需要用开放的心态耐心观察。
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