乐乐一年级开始做生意

乐乐上小学一年级，有点不自信，胆小，善良心软，想象力丰富。前一段时间，从姑姑家拿了几个只蚕宝宝，要观察它化茧成蝶。

前天放学回来拿来6块钱，说：卖了3条蚕宝宝，3块钱1条，有个同学给了6块买两条，还有个同学预订1条，明天带3只蚕宝宝去学校。我一听就笑了，平时也没有教过他，做生意这些事儿啊! 都会做生意了。

我告诉他卖的太贵，后来在淘宝上查查，买的少了就是贵，淘宝2块1条。那卖3块，再送一些桑叶也不贵。对于他的这个行为，我没有表扬，也没有批评，但表现出来的是高兴。

今天学校搞了一个“跳蚤市场”活动，就是每个学生往学校，带一个小玩具，或者其它什么东西，再带5块钱，可以把东西卖给同学，也可以买其它同学的东西。

乐乐往学校带了3个，不想要的玩具，我给他估值5块吧。晚上回来乐乐说有钱了，可以买大房子了。他带回来4根铅笔，2包湿巾，还有21.5元现金。他还在学校买了一包酸奶喝。

乐乐一年级开始做生意

我问他是怎么做到的，他说；我用3块买了一个同学的小汽车，然后5块卖给另一个同学了，然后再买别的东西，加点钱再卖了，很多次后就有了这些东西和钱。我给他竖起大拇指说；你厉害，你是怎么说服别人卖给你的？又是怎么卖给别人的？他说；我就说那样说的啊。我和我媳妇像发现了宝藏一样，很开心。

晚上我给他说；你之所以能赚到钱，因为你目标明确，比一部分同学认知多一些，所以你实现了目标。如果你以后总是比周围的人优秀，那你就总能获得成功。这需要你付出更多的努力和学习。

还有，交易的目的要实现，买卖双方共赢，如果我们不能从交易中受益，我们就没有交易的动力，同样如果对方不能从中受益，对方也没有交易的动力。这个受益可以是金钱的收益，也可以是满足了，他想要的玩具，或者是一种感情需要，比如夸奖，成为朋友等，所以要观察别人需求。

当然，还有比这更重要，重要的多，那就是相信自己，别人的看法不重要，相信自己的感受是真的，相信自己想法是对的，相信维护自己的权力是对的，相信自己是最棒的，相信你搞不定的，爸爸会帮你搞定。

我做零售生意，最近还买数字货币，我和我爱人有时候，会交流生意上的事，最近说的比较多的是，什么时候卖比特币，什么时候买入唯链等等。他耳濡目染，也许是受此影响。

还有就是，从一年多前，我们就开始给乐乐开工资，每个月20块，他可以自己支配，但他总是存起来，不怎么舍得花，攒了不少，3个月前他不要工资了（准确说我们完了给，他也忘了要），并且把之前的几百块，也已买房基金的名义，都交给了妈妈。

我相信父母每天说的话，做的事，都在影响着孩子的未来。我相信我是个什么样的人，比我给他说了什么更重要。