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【鱼苗4期1组A04】素材源于生活

【鱼苗4期1组A04】素材源于生活

作者: 瑞雪_1829 | 来源:发表于2019-08-10 12:26 被阅读19次

 1、看热闹OR看道理

昨天晚上在收集素材时,突然想起上初中时,有些同学不爱学习,总想着玩、想着看电视。

一次,语文老师说,作业做好的前提下,可以玩可以看电视,但是看电视你知道看什么吗?

同学们一时都不知道怎么回答,我当时心里想的是,就是看电视呀!

见同学们都不说话,老师又说:“看电视不是让你光看热闹的,还要看道理,通过电视情节引申出的道理!”

是呀,年轻的时候看电视可不就是看的是热闹嘛!

因为电视里的热闹会让你心情愉悦,可以暂时忘记烦心的事情,所以看起电视来,比上课都认真,当看到好笑的情节时,会像傻瓜一样嘿嘿的笑,那么看完之后呢?

作业没做完的还得做,烦心的事依然没有解决,生活还得继续!没什么改变。

如果你属于爱看电视一族的,那么不妨试试,通过电视中故事情节引申的道理,反思并不断提高自己。

如果你是一个行动力较强的人,那么你会有所收获;

如果只是看懂了道理,没有反思,没有行动,即使看懂了道理,也是没用的。

那么,你属于哪种呢?

2、放手,孩子会走的更好

春天的时候,小燕子在我家的平房里安了家。并有了5只燕子宝宝,其他4只小燕子都会飞了,而且飞的很好,最后出生的那只小燕子尾巴还没怎么长好呢,还不太会飞。

也许是到了学习飞行的时候了,燕子妈妈总是催促它出去试飞;结果,飞了没几下就掉下来了。我婆婆又将它捡起来放回它的窝里。

今天早上起床后,听婆婆说,昨天那只不太会飞的小燕子飞起来了,虽然飞的还不是很远。

今天我在院里时也看到了那只小燕子,它可能飞累了,在地上走来走去,就是没有飞起来,而它的家人们都在我家屋檐上叽叽喳喳的叫着,像是鼓励它一样,最终小燕子飞起来了。

这让我想起了我看孩子那段时间,看到那些看孩子的爷爷奶奶或有些爸爸妈妈。

在宝宝学习走路的时候,家里人生怕磕着、碰着,眼睛一直跟随着宝宝的身影。

当宝宝没走稳跌到时,赶紧跑过去把她抱起来,问长问短。

或许我们可以选择,不去抱她,即不去为她解决问题,而是给予她鼓励,让她自己爬起来,像小燕子一样。

生活中她自己力所能及的事情,让她自己去做,而不是什么都给她准备好。

毕竟以后的路是她自己在走,你不可能时刻陪在她的身边。

为了以后她出去能少一些担心,在她能力范围内的事情,还是放手,让她自己去做吧!

3、别让失控的情绪害了你

昨天晚上睡觉前,老公给我看了个不到2分钟的视频,视频的内容大体是:一发布会现场,主持人请穿白礼服的A女士上台,就在她起身要上台时,旁边穿黑礼服的B女士故意把高跟鞋放她的裙子上,导致A女士一起身,裙子的下摆碎了。A女士听见下摆撕裂的声音,很生气的回头看了一眼B女士,而B女士则很优雅的冲A女士笑,当时现场很多人也都看着A女士,而A女士站立了一小会,平复心情后,把裙子下摆直接撕了,然后抬头挺胸的上台演讲。

当时,老公问我,如果你遇到了同样的情况会怎么做?上去打一顿?

我细思了一下,如果是我遇到A女士情况会做出什么样的举动?不敢想像!

因为我是一个不会控制情绪、不会隐藏自己的情绪的人。

回想工作中遇到不公平的事情,情绪就特别容易激动,说出的话作出的决定就会不理智。

而视频中的A女士,其实她也很生气,但是想想现场情况,还是控制住了自己的情绪,而且很快的做出了对自己最有利的决定。

生活中能让人情绪失控的事情会很多,能控制好情绪很重要,而快速依据当时情况做出最有利决定更重要。

因此,对于容易情绪激动的人来讲,首先要学会如何控制好自己的情绪。

我想从以下几个方面让自己学会控制情绪:

(1)因工作与同事沟通激烈,情绪激动时,先离开沟通场所,平复自己的心情,再回来依据情况进行沟通。

(2)教育孩子时,当孩子不认真或淘气时,先让自己静下来,于换位思考一下,想想怎么同她讲,她才能懂。

(3)家庭中有争吵时,先让着对方,毕竟双方都情绪激动容易做出伤心的事情,说出伤心的话。等大家心事平复了,再一起讨论,效果会好的多。

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