教学《边城》节选这一课，也有四五次了，每次都是按部就班地分析“边城”的三美，即风景美、风俗美、人情美。边城的美是毋庸置疑的，在物质文明被极度浸染，功利色彩日渐浓厚的现实中，有那样一方安静、和谐的净土供人们安顿灵魂，诗意栖居，无疑是美的。沈从文说：我要表现一种健康、向上而又不悖乎人性的人生方式。因此，《边城》的美在作者如诗如画的文字间一点点渗透，一点点晕染开来。边城就是人们心中的诗意和远方，远离了都市的喧嚣，洗尽了铅华，褪去了浮躁，是中国的另外一个地方，有着另外一种事情，另外一种人生。那里的一切都是最古朴，最纯真的模样。
这次教学的时候，除了感知到边城那青山绿水，风光秀丽的自然之美，端午节划龙舟的热闹和中秋夜赏月的几分浪漫，以及人与人之间相互信任，彼此关照的人性美之外，更多的是感受到一种薄薄的凄凉和淡淡的哀伤。不知为什么？这种感觉愈来愈强烈，占据在心头，有一种极想读《边城》整本书的念想。于是忙里偷闲，迅速把整篇小说读完了，读到结尾处“这个人也许永远不会回来了，也许明天回来”，顿时有了喉头一紧的感觉，也许是因翠翠的人生尚且没有着落，也许因爷爷带着遗憾的离世，也许因大老的意外事故，也许因二老的不辞而别，也许因这场爱情悲剧……
翠翠原本安静的世界被端午节的热闹给打破了。那个眉清目秀，皮肤黝黑的乖巧女子原本只是为了一睹端午节的喜庆和热闹，可人生总是有太多的不期而遇。自从在河边等爷爷那个夜晚，她的心便被大鱼“咬”了一口，她的世界也便多了一个人，一份痴迷，一份羞涩，同时也多了一份苦恼，一份幻想。也许一切的遇见都是刚刚好，没有迟一步，也没有早一步。偏偏爷爷不来接自己，偏偏那个“悖时砍脑壳”的家伙让自己上楼去，偏偏产生了那个美丽的误会，一切都恰好赶上了，自此，一种说不清道不明的东西在翠翠的心中蔓延，也让翠翠沉默了一个晚上，一切都始料未及。时间让翠翠成长着，她害羞脸红的时候多了，出神发呆的时候也多了，胡思乱想的时候多了，一粒叫做爱情的种子在心中开始萌动。她也越来越爱美了，在渡船时看到一个跟她一般大小的姑娘，便心生艳羡，羡慕那个女孩手上戴的亮光闪闪的银手镯，她喜欢看满脸铺粉的新嫁娘，喜欢把野花戴在头上……
之后的端午节似乎再也没有两年前那个端午节热闹。上一个端午节，翠翠特意去看了龙舟赛，可惜只看到了大老，没有看到那个让自己又吃惊又害怕的“轻薄”男子。心里的失落自不可言说，于是天真地问了一句：爷爷，你的船是不是正下清浪滩呢？翠翠也不知不觉地喜欢幻想，想的多，想的远，有时想着想着竟然不知道自己想了什么，于是看着天上被夕阳烘烤成桃红色的薄云，抑或是漫天的星子出神发呆，也许每朵云每个星子才懂自己的心事。当爷爷再三以大老的事情追问时，翠翠羞得满脸通红，默不作声。得知当地的王团长要二老接管碾坊时，翠翠的心乱了，她只想哭，可又没有什么理由。人啊，当内心的苦楚硬要憋着却无法言说的时候，每个日子都是痛苦的。倘若翠翠的母亲尚在，她是不是可以把自己的心事诉说？而她只能在自己的世界里沉默着幻想着。有时她的心胡乱地驰骋，想到白虎关老虎吃人的事，想到难以开口对骂的开头四句歌词，这些天花乱坠的想法都不是无缘无故没由来的，这些都跟一个叫“傩送”的人有关。她希望这些念想可以让她忘了眼前的烦恼，可剪不断，理还乱。有时她又为眼前这些看似明朗却又看不清抓不住的东西伤心落泪。翠翠不能把这些东西用文字，用石头，用色彩转移到另一件事物上。她能做的，就是坐在岩石上，凝眸天空的一朵云。我也在幻想，翠翠要是有一个闺蜜该多好，可以互诉心事，畅想未来，可翠翠毕竟是孤独的，她只能看看白云，凝视远方。有人说“美好的东西都不会长久”，的确，爱和美的背后都有些许遗憾，翠翠曾经做了一个很甜很美的梦，梦中她满怀欣喜地摘了一把肥大的虎耳草，可是却不知道该送给谁人，美好总是与失望并存的，这场感情还没开始就结束了，如梦一样，梦醒了，人散了。
翠翠的心事，谁人懂？年迈的爷爷不懂翠翠的心事，那条可爱的黄狗也只能偶尔很识相地狂叫几声。翠翠的心如小小的窗扉紧掩，别人进不去，自己也走不出来，只能在孤独中等待。爷爷面对翠翠的婚事，无人求助，只能在孤独中死去。天宝在不知情中踏入了爱情的矛盾中，在孤独中离开并意外身亡。傩送也在孤独中远走他乡。这里的每个人都在孤独中挣扎着最后留下的只有孤单的翠翠，也留给了读者挥之不去了悲伤……沈从文说，他给读者的或是一次怀古的幽情，或是一个苦笑，或者一个噩梦……我获得的可能是一个苦笑吧！
那个
在月夜下唱歌
让翠翠的灵魂漂浮的
年轻人
还没有回到茶峒
这个人
也许永远不会回来了
也许明天回来
没有人告诉翠翠
究竟要等多久
我不禁想起了田震的《野花》：山上的野花为谁开又为谁败？静静地等待是否能有人采摘？我就像那花一样在等他到来……难道那个用歌声使翠翠的灵魂漂浮的“轻薄”男子真的要让翠翠等待一生吗？
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