8组-晓雨-大作业

作者: 遇见那小鱼_7802 | 来源:发表于2020-08-18 17:20 被阅读0次

课程名称:跟谁学

第一部分:

一、营销模型

1、模型框架:0元转1999元/2598元。

①选择理由:免费公开课导流,然后转正价课,免费的课程会有大量的流量涌入,通过信息表单导入后拉进群,顾问通过公开课跟踪转化,转正正价课,不同年级价格不同,正常情况下,会以暑秋联报或寒春联报的形式呈现,暑秋的价格往往会比寒春要便宜。

优缺点:优点0元课程,门槛低,没有支付行为,降低了购买过程中用户的决策时间,大班直播,IP牛师提升转化率,所有讲师均985/211毕业或双一流学校毕业,主讲个人IP强,都是通过层层筛选;缺点0元课程流量很大,参课率较低,转化会比较差。

2、入口流量:

①公众号矩阵,公众号的投放:例如中国移动、顺丰 、中小学生在线等;

②跟谁学的官网和APP的平台流量,

③小助手推广,朋友圈转发等

④头条feed、抖音、自媒体的合作

3、流量转化动作:

①过程数据中,主抓到课率(到课率=在线学生人数/社群内人数)

②开课前:精细化群运营动作,wetool等群运营工具辅助,欢迎每个进群家长或学生,以“倒计时”的时间顺序进行公开课开课提醒,同时过程中会有公开课主讲老师的介绍以视频形式不断发送群内,以及公司的整体介绍视频也会发送。

开课中:开课后,会有前端业务跟群,在群内答疑互动,同时群内会安排“托儿”带动整体氛围,通过“托儿”的问题引出一些家长常问的问题,避免一些家长有问题不咨询的情况,除此之外,还会在群内发送一些讲课过程中的重点内容,截图发送社群内开课后:群内业务人员首要进行答疑,同家长点对点沟通,同时,群内还会不断发送一些提前准备的付款截图,带动整体购买欲望和氛围。

③整体转化动作偏“运营”属性较强,过程动作偏保守,主要抓取到课率数据,靠老师个人IP影响

4、社群/个人号/朋友圈:

社群总结:跟谁学微信生态建立的还是非常完善的,形成了自己的生态矩阵,互相导流,每个社群都有专门cc跟踪,目前社群人数数量不一,100-300人不等,数量除了流量入口影响外,也受学段以及学科的影响,有会有一些主动的电话外呼做电销。

二、【价格定位】

1、体验课:

【主推价格1】0元公开课

课程配置:牛师的免费公开课

教具设计:直播大班课,没有没有教材和教具

分析:主要以免费公开课为主,主要以“量”为先行动作【可拓展价格】19.9元导流课程

课程配置:牛师短期4次的小课包

教具设计:简单的教材和教具

分析:19.9的小课包主要以短小的体验为主,增加接触周期,提升转化的效果。

2、正价课:

【主推价格1】

分析:正价课价格为2598(暑秋联报)/2898(寒春联报),单学季1899,价格适宜,基于联报的基础上也会有适时的优惠政策,价格对于四线至六线城市的客户群体也可接受。

【可拓展价格2】999元1个月的课时包,做大量的引爆,主要是为了提升转化率

课程配置:常规班课程小+班服务专门班主任服务跟踪,做好续报和扩课。

教具设计:直播大班课,标准的教材教具。

第二部分:服务班型

1、课程流程亮点:

1)群内动作:

①智能机器人辅助,艾特新进群人,鼓掌欢迎,会有马甲辅助,给很好的仪式感

②专门的作业打卡,跟踪反馈

③及时活动政策分享,促进转化签单

2)私聊动作

①进群后加微信私信推送,增加产品的触达

②发送学习资料,增加信任感

3)电销动作

①专门的CC负追踪

②主动约访每周有数据量的要求和把控

【流量转化节点】

1) 开营仪式:进群有正式的开营仪式,群的预热,有较强的意识感。

2) 首课:首次课后有班主任回放跟踪,专业解答问题,同时提升服务质量,增加信任感

3) 作业点评:根据学习情况有专业的作业点评,让那个学员知道优秀的地方和不足的地方,以及不足的地方将如何学习满足。

4) 优惠套餐:会有优惠的套餐方案,刺激家长购买。

第三部分:运营策略

【流量入口】

【入口话术】社群/个人号/朋友圈

① 人设:顾问专家

② 话术风格:偏向服务型和专业型

【运营重点】

1) 批量动作

①进群欢迎仪式,开营

②上课提醒

③作业跟踪

2) 人力密集点

①作业点评,体验出对学生的关注,同时还会对错题进行讲解,或其他知识点的眼神

① 班主任服务跟踪,了解孩子学习情况,学习水平以及课程难易度

【转化率预估】

参与课程基数:公开课2000+

被转化用户:100

预估转化率:5%

【流水预估】

客单价:2500

转化金额:25000

总结:

1)主要靠主讲老师个人IP影响较多,老师质量较高,运营人员动作辅助,整体模式较好

2)运营服务厚度足够,后端的整体服务,客户体验较好

3)整体运营动作偏保守,老师上课的环节也可以更新颖

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