今天主要学习了调职， 调职就是我们从小就学过的声调， 那么怎样掌握好调职呢？
我们需要用的是五度记忆法， 就像音乐上的 乐谱一样， 都是有高低的， 首先用那个很形象的例子， 从五米的地方开始喊人， 一直到一米的地方， 这期间声音是在变化的， 医生平就是五五， 就是在五米一直喊， 二声扬， 就是三五， 也就是先用三米的声音， 然后没听到， 到最后就变成了五米的声音， 然后以此类推， 三声拐弯， 二一四， 四声降五一。
只有掌握好调职， 才能读出抑扬顿挫， 读的有节奏感， 再加上重音和自己饱满的情感， 一个作品就可以很完美的呈现出来了。
至于看到一个陌生的字词 不知道该读几声， 那咋办呢？
这个老师也讲到了， 自己都读一遍， 感觉哪一个顺 就读那个。
在课堂上， 老师为了让大家都融入进来， 就开始了连麦， 为了找到快乐， 找到感觉， 就让那个连麦的同学， 一边高抬腿一边朗读， 这真是好笑死了， 最主要的一点是 她是一个体育老师， 这一幕如果被他的学生见了， 那该多开心啊。作为一个学生， 我是有这样的感觉的， 哈哈。
其实最主要的还是因为学习因为爱好 而得到快乐， 孔子曰： “知之者不如好之者， 好之者 不如乐之者” 愿你我都能在爱好中找到快乐。
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