南风效应

        南风和北风比谁更厉害，北风拼命吹，吹的人们越来越冷裹紧了棉袄；南风徐徐的吹，人们越来越暖忍不住脱下了棉袄。他们两个采取的方法不一样，一个给的是温暖，一个给的是寒冷，所以结果就不一样，那么这个温暖就代表了什么呢？对于我们做家庭教育来说，对于我们日常的家庭沟通来说温暖就代表着我们的和风细雨，代表着我们的对孩子的理解，对跟孩子的共情，而这个寒冷呢，代表的就是对孩子的苛责，指责，批评，打骂，体罚等等，这就叫做寒冷。

女孩子爱上了班级里面的一个男生，爱的死去活来。但是呢从来没有跟男孩子表达过，已经陷进去了，初三时终于有一天绷不住了，给这个孩子写了一封热情洋溢的情书，结果也不知道咋地了，这个情书就被老师知道了。

接下来你们都知道了哈，老师呢一定是要请家长了，初三呀，对不对？请家长，妈妈来了，老师把这份情书交给妈妈了，从妈妈到学校这一刻开始，这个孩子就是忐忑不已，各种恐惧，害怕，担心，惭愧，内疚，难为情，各种情绪就充斥在这个孩子的内心，然后放学回家小心谨慎，大言不敢出，时刻等着那一个暴风雨的来临，一直到晚上临睡之前家里静悄悄，妈妈跟没事人一样。

      到晚上睡觉了，妈妈已经睡下了，她这会儿才松下一口气，在她的书桌上有一本小说，随手就准备拿那一本小说翻一翻。当拿起那本小说打开的时候，里面夹着一封信，那封信就是她写给那个男孩子的情书，同时还夹了一张纸条，这个纸条上写着什么呢？

    啊，这个妈妈给这个孩子留了一个纸条，上面写着:今天老师把这个交给我了，现在妈妈把它还给你，妈妈相信你可以自己处理好这些事情，相信你能够权衡在此刻当下是感情重要还是学业重要，两个熟轻熟重你一定可以自己权衡。最后晚安宝贝。

    请问妈妈的这个方法给的是南风还是北风？给的是温暖还是严寒？如果你是那个孩子，当你看到那封情书在书本里面夹着你是一种什么样的感受？在那个当下，你看到妈妈给你的留言，你会有什么样的感受？所以这个孩子很快这个事情就处理完了。

她把这种内疚就转化成一种能量，就不能辜负妈妈对我的信任，所以你看，一个初三的女生给一个男孩子写了那么一封热情洋溢的信，当老师把这个信交给妈妈的时候，妈妈却悄无声息的回到家里，把这封信还还给孩子，你想想这个妈妈的能量有多强？这个妈妈的内在的包容性有多大？这个妈妈的承载力有多大，最重要的是这个妈妈的格局有多大，她是有多么的理解孩子。

对吧，但是人家并没有仅仅是把性还给孩子，人家给孩子的留言会更重要，对吧？我相信你会处理好这个事情，我相信你会做好感情和学业这两件事情的一个平衡，孰轻孰重，你自己掂量吧，对吧？这种对妈妈相对孩子的相信这股力量有多强大。

太多的父母跟孩子之间尽在玩猫抓耗子的游戏，我说反了啊，躲躲藏藏的是不是？你不信任孩子。你就表现出家长的那一份勇气，坚定就可以了，没有必要跟孩子遮遮掩掩，躲躲藏藏，面对就好，行就是行不行就是不行，原则非常清晰，对吧？这好歹还是我们父母的一份力量，一份勇气，对不对？那么到孩子那就变成了边界，变成了这个叫什么呢？原则，所以你看见没有？这里面有多少智慧在这里，这个妈妈真的好让人佩服啊，特别让人佩服，所以这个叫做南风效应。