一、理论摘要与感悟
摘抄一：是觉得自己善根深厚好？还是觉得自己什么都没学好？前者好还是后者好？前者是活的不清不楚，后者懂得知“耻近乎勇”。所以我们说修行修行要修正行为，发现自己的过失，你才会越来越明白，要当个明白的人才好，改正自己的过失，这才叫修行。
感悟：自以为是的明白不是真的明白。每个人身上都有发光点，以为自己明白了，其实就是瞧不起人、傲慢和自以为是。要承认自己有太多太多的不懂。放下面子、虚荣心，虚心向他人学习，从别人身上找到闪光点和自己的不足，修正它。认真剖析自己再身体力行去改变，向“自我”低头”后才能对他人“弯腰”，这需要勇气、胸襟和魄力，敢说对不起、我错了，敢认错，也是极大勇敢！生活中要常做到：“对不起，我错了，请原谅，谢谢你，我爱你！”
摘抄二：什么叫教，上所施，下所效，叫教。育，养子使做善。才两行字，把教育的核心都点出来。
感悟：让孩子学习爱看书、学习礼、学习尊师重道和孝顺，我自己如果不去学，孩子不也只能效仿我吗？孩子就是我的浓缩班而已。而我自问我是一个会教好孩子的母亲吗？孩子不断在成长，妈妈也要不断学习进步，真怕教了孩子一个错误的观念，耽误了孩子一生！
二、亲子互动
小孩子记忆力比较好，昨天教我学声律启蒙，俨然一个小老师。很有耐心，也很柔软，没有一丝自己很行的样子，教，纠正，再教。虚心向孩子学习也是一件极好的事。
大孩子学了家政课，会炸薯片了，今天说妈妈我回来做，切薄一点，多冲一下水，再炸，你上课回来就可以吃了。
三、感恩一语
感恩遇见A师、多闻学堂老师的直心教育。感恩共学家长们的陪伴、鼓励！感恩遇见圣贤书！感恩遇见！
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